如饥似渴1980版,没有手机和互联网

1、如饥似渴1980版，没有手机和互联网？

不用假设，我就是在70 年代过来的人。

那时候，秋天晚上，去地方割玉米。

打场：铺场，赶磙子，起场。

女人忙着做衣服。

做鞋子。

冬天有人忙着赚钱。

编席子，编穴子：揩撕秫荄，破蔑子，轧磙子，勒蔑子，编席子穴子。

春节前后，看秧歌，打小扑克，有时去看露天电影。

有时会聚集几人去下象棋，有时是开会。

春夏夜短就是睡觉了。

当然了，有些老人躺在被窝里，听收音机里的节目：样板戏，歌曲，新闻联播，天气预报。

除夕晚上，都是守在收音机📻前，听除夕节目。

学生到家里先干活，吃过晚饭，在煤油灯下写作业。

正是：

七十年代没网络，

晚上忙着干些活。

有空听听收音机，

学生灯下作业写。

2、为何自金庸古龙之后半个多世纪？

毫不夸张地说，金庸和古龙是武侠小说的两位大师，从他们两人之后，很难再看到跟他们实力相当，或者接近他们实力的武侠小说作家了。

在我看来，最重要原因就是他们两人具备超群的写作实力，后来者难望其项背。

金庸具备深厚的传统文化修养，知识非常渊博，他的小说结构宏大，人物性格刻画细腻，形象丰满，在小说中，以弘扬儒家文化的“忠义”、“仁义”、“诚信”为主要目的。他的武侠小说都是植入在丰富多彩的历史背景中讲述而来，为读者塑造了一个个具有民族大义精神的英雄形象，如《天龙八部》中的萧峰，《射雕英雄传》中的郭靖等人。这些人物形象深受老百姓喜爱，也是中国传统文化中道义楷模的标准。

古龙的文学修养极高，堪称才子，小说叙述语言具有诗情画意。在写武侠小说之前，他本身就是一位有成就的作家。他在武侠小说中，善于用精炼的短句，尤其在刻画人物性格上，有独到之处，能洞悉人物心思，写作安排上常常情景交融，把人物的出场设置在特定场景下，增加了小说的艺术魅力。比如，《小李飞刀》系列中，李寻欢出场时，一个人自斟自饮，傅红雪出场时，独行在漫天大雪中，这些场景的安排非常符合人物的性格特征。

另一个重要原因，简单来说，就是他们赶上了武侠小说大繁荣的好时代，他们的作品符合那个年代人们的胃口。

在金庸和古龙非常走红的上世纪60——90年代，人们的文化生活和娱乐生活相对匮乏，那个时候，电视、电影还没有完全普及，一个街道办，或者村子里电视机很少，只有几台。并且，那时，大家都穷，在物质上没有什么可以比较和炫耀的，为了转移对贫穷的无奈，丰富精神生活，看书成为不少青年人心照不宣的事。而当时，人们的文化水平也普遍不高，那些通俗易懂的武侠小说，人们容易看懂，普遍得到人们青睐。多读了武侠小说的人，常常有某种自豪感，当一群人坐在一起聊天时，那个读得多的人可以向大家讲述武侠小说故事，他不但向别人炫耀了自己知识，同时满足了自己的虚荣心。

那时，青年人英雄主义情结浓厚，可读的书并不多，若出现一部武侠小说，就经常被多人传阅，人们都很珍惜辛辛苦苦借来的小说，常常如饥似渴地阅读。这样的传播方式，让武侠小说在人们的印象中越来越深刻，地位越来越高，金庸、古龙等武侠小说作家的名字也是深入人心，被人们所喜爱。

还有一个原因就是，金庸、古龙为武侠小说的创作树立了丰碑，武侠小说写作经过多年的探索，能走的路子，能塑造的风格，大家都尝试过了，后来的写作者想创新另一条路子会越来越难。有的作者知识储备不够，没有深厚的文化修养作保证，根本找不到创新路子，只是一味地模仿前辈，这样的武侠小说，自然引不起读者兴趣了。

3、为什么可以培养出多位诺贝尔奖得主？

诺贝尔奖主要都是前沿科技，而前沿科技通常都在欧美发达国家开展的，而且主要集中在欧美一些重要的知名的院校以及知名的企业里面开展的。

犹太人因为已经离开了他自己的故乡，他们漂泊在世界，但主要是在欧美发达的国家，发达的地区，发达的城市，发达的企业或者大学里面工作学习。

因此他们有更多的机会接触那些大师，接触那些高水平的人才，掌握前沿的科学技术，从而在获得诺贝尔奖的比例就会非常的高。

而我国的情况有所不同，我国的大部分的钱在过去的封建时代都是存在达官贵人手里面的，而达官贵人有钱就像八旗子弟一样的，都是养鸟玩玩，都不是注重学习的。

而那些注重学习的人通常又不太有钱，在中国自己高等级教的都是四书五经等等，文科的东西，理科也是很不发达的，现代经济学，现代工业，现代哲学文学等等都很落后。

而聪明的穷人又没有钱去国外去留学，大部分到国外去的都只是打工的，在底层生活的要想走到高层去，要付出很大的努力和代价。

而犹太人虽然漂泊世界，但是犹太人非常重视商业，尤其是重视金融，他们有大量从事金融投资理财的人才，因此他们的钱比较多，可以支撑犹太人更多的去从事科学技术探索等工作，这些工作短时间是赚不到钱的，也看不到钱，但是需要长期投入，长期研究才会有一些成果的。

因此散布在世界的犹太人，他们就有更多的概率和机会获得诺贝尔奖，获得诺贝尔奖的这些犹太人，或许有的又回到了他们的以色列国，成为以色列公民，或者有的是双重国籍等等，不一而足，这样让以色列这样一个小国看上去获得诺贝尔奖的人特别的多。#新媒体##自媒体##微头条日签##我要上头条##策划##百粉##正能量##千粉互娱#

4、萨达姆麾下唯一的女高官？

她有不同凡响的人生经历，同时，她与萨达姆政权的恩怨情仇也十分不同凡响。她叫胡达·阿玛什，外号人称“炭蛆夫人”、伊拉克“生化之母”。她的父亲曾是萨达姆的密友、担任过伊拉克国防部长和副总统，后来因成为萨达姆政权的威胁而被秘密处死。

但是，阿玛什完全不仇恨杀死自己父亲的仇人，反而对萨达姆政权忠心耿耿，也成为阿拉伯复兴社会党决策机构官阶最高的女性，兼任该党青年、妇女和贸易委员会主席，是萨达姆政权核心圈子中唯一的女性、萨达姆着力培养的新一代领袖人物。

阿玛什和她的丈夫拉希德，分别排在美军扑克牌通缉令中的第53位和第47位，阿玛什是红桃5，她的丈夫拉希德是黑桃6。拉希德曾任伊拉克石油部长、国防部长，从1980年代中期起，负责发展伊拉克的导弹系统，后来负责伊拉克的军备情报与储藏。

出生于1953年的阿玛什，在美国的德克萨斯女子大学获得生物硕士学位，然后在密苏里大学获得微生物学博士学位。回到伊拉克后，她先在巴格达大学任教，先后担任伊拉克微生物协会会长、巴格达大学生物学院院长、伊拉克科学院院长。

机缘巧合之中，她经人介绍认识了萨达姆长子乌代。乌代对她极为赏识，马上让她进入伊拉克军事委员会5人核心小组，小组负责人正是乌代本人。随后，她又在库赛手下工作，与库赛也交情非浅。正是因为这兄弟俩人，她成为杀死父亲的萨达姆最信任的人之一。

外界普遍认为，“生化之母”阿玛什，和“化学阿里”，正是1991年的海湾战争之后，伊拉克生化武器发展的两个核心人。美军通缉阿玛什，是希望通过她，了解伊拉克核武器和生化武器的所有计划及细节。拉希德后来躲藏一段时间后，自己向美军投降。

阿玛什，同样在隐藏了一段时间后，在试图逃往叙利亚的途中，因人告密而被抓获。按计划，阿玛什将从叙利亚逃往法国。当时，萨达姆政权的许多高官，都选择逃到约旦、叙利亚或者黎巴嫩，然后再从这些国家逃往他国。

但是最后，阿玛什被无罪释放，从此消失在世人面前。没有人知道她到底去了哪里，有人说她后来因患癌症已经死去。有人说得知萨达姆被绞死，乌代和库赛被击毙后，阿玛什与丈夫拉希德，和美国人做了笔交易。供出美国人需要的情报后，这对夫妇被允许到另一个国家改头换面生活。

5、你见过最厉害的高考逆袭是什么？

我来讲两个例子吧，一个是高中时高开低走的，一个是逆袭的。

高中入学时，我们老师会公布大家的中考成绩。

这个女生的中考成绩很不错，加上会来事。周围马上聚齐了一波她的迷妹，她颇有大姐大的姿态。

高一时成绩还行，尤其是数学，考得不错。后来文理分科，她去了理科班，成绩却一直不行，高考时才考400分左右，只去上了个大专。

我见过最厉害的高考逆袭，就是从一个只顾谈恋爱的人，逆袭考上一本大学。

我高中时这个女同学，简称A吧。我们不是一个班，但是女生们都在一起玩，也都认识她，她初中开始和别人谈恋爱，在学习上不认真。

高一高二的时候她还挺羡慕我们成绩好。羡慕归羡慕，她还是不认真学习，照样谈恋爱，看小说。老师也知道她的过去，没有管她太多。

高二结束，不知道那个暑假发生了什么。反正9月份开学考试她还不突出，到国庆时的月考，也看不出她多厉害。

可能排名不是很靠前，没有多少人注意到她。

到了高三上学期结束，她冒尖了，老师们都说她进步大，我们才注意到，她真的进步很大，排名每次都在攀升，按照那个架势，考北大清华都有可能呀。

从此，她这匹黑马，就在学校出名了。

一开始大家不知道她的秘诀。问她她也不理人。一副我很忙碌的样子，把人拒于千里之外。

我和她不熟。Q是我们共同的朋友。有天晚上我偷偷问Q知不知道怎么回事。Q也说不知道。

Q就说发现她上课特别认真，课后也没有谈恋爱、看小说那些事了。

有天我去她们教室，发现她在写作业，但是显然不是我们老师布置的作业。

因为那些题，根本不是我们所练的练习册上的。

我们那时总复习资料都是老师统一订，像我那么听话的学生，这些练习册都是认真做了的。

可是我们没有谁想过单独买资料。

她自己买了额外的教辅资料在练习。

勤能补拙呀！原来，她用了双倍的努力来弥补以前的不足。

大家一次次见证她排名往前。

文科生的数学分数往往考得不高。但是她把数学也搞定了。她的成绩更靠前了，一模二模都稳居年级前五了。

我给Q说了我的发现以后，Q很受伤。说A没有告诉她买资料书的事。也没有告诉她其他一些学习方法。Q更受伤的是，A自己发奋图强了，却没有给她的好朋友Q说一句，“你也要加油。”

或许，人家想着逆袭的时候，就没有考虑过别人吧。

后来，A高考考上了一个一本大学，去北京读书了。

再后来，我从人人网上看到，她去了中科院。

从这两个同学身上，我总结出：学习还是要讲天赋的，尤其是高中阶段的学习，只靠勤奋努力，是不够的。

高中上历史课时，历史老师说有个东西叫厚黑学，我不理解。

从A 身上，我看到了一点黑，那就是：心硬，心黑，把成功揽在自己手里，不用给别人机会超越自己。