七年级《狼》原文,狼4和5段译文

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七年级《狼》原文,狼4和5段译文?

译文:

一会儿,一只狼径直离开了,其中的另一只像狗一样蹲坐在(屠户)前面。时间长了,(狼的)眼睛好像闭上了,神情十分悠闲。屠户突然跳起,用刀劈砍狼的脑袋,又砍了几刀杀死了这只狼。屠户正想离开,转身看柴草堆后面,另一只狼正在挖洞,打算从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿,也杀死了这只狼。他才知道前面的狼是假装睡觉,大概是用这种方法来诱骗敌人。

七年级《狼》原文,狼4和5段译文

狼真狡猾啊,但一会儿两只都被杀死了,禽兽的诡诈手段能有多少呢?只是增加笑料罢了。

原文:

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻(kāo)尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠(xiá)矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

狼怎么背诵最简单?

方法很简单,先诵读两遍《狼》的原文之后再自己把原文翻译一遍,并把不理解的地方标记出来然后在参考书上查询不理解的地方,并验证自己的翻译是否正确,最后再朗读两遍,然后就可以试着背诵了。此过程可以找个搭档,来记录哪个地方背诵的不对。最后再重复后两个步骤,即可轻松背会。

七年级上册狼用背吗?

《狼》这一课不需要背诵原文,但由于故事情节简单,通俗易懂,很多同学在反复诵读中能够做到成诵。或者是能够轻松自如用原文回答有关问题。那么,我们一起来看一看本课从课本到课外,我们应该做好哪些功课。

一.关于蒲松龄

蒲松龄,字、号、世称,朝代,被称为“中国古代短篇小说之王”。《聊斋志异》文言短篇小说集。

二.文言知识

课下注释需全部背熟,包括词类活用,特殊句式等文言现象。一切以课本为本,在此,我不再一一赘述。

三.翻译

在德州市近几年的考试中,一般以最后一句为主。“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”那么,这一句的翻译,我们按照课下注释给出的解释来记忆就可以:禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了

狼三则其一的译文和原文?

狼三则·其一译文和原文如下:

清代 · 蒲松龄

有屠人货肉归,日已暮,欻一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,随尾行数里。

屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。

屠无计,思狼所欲者肉,不如姑悬诸树而早取之。

遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。

狼乃止。

屠归。

昧爽,往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状。

大骇,逡巡近视之,则死狼也。

仰首细审,见狼口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。

时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。

缘木求鱼,狼则罹之,是可笑也。

狼其一原文?

狼三则·其一

有屠人货肉归,日已暮。歘一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,随屠尾行数里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。默念狼所欲者肉,不如悬诸树而蚤取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状。大骇。逡巡近视,则死狼也。仰首细审,见口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革价昂,直十余金,屠小裕焉。

缘木求鱼,狼则罹之,是可笑也。

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