近日，多所大学举办了新生家长会，引发网友热议。
8月26日下午，上海交通大学溥渊未来技术学院举行2025级新生家长会，百余名新生家长通过线下或线上方式参会;同日，上海交大医学院本科生新生家长会举行，医学院各专业宣讲会后在13间教室同时开展;8月30日晚，同济大学举行校长与家长见面暨2025级新生信息发布会……在全国范围内，北京大学、浙江大学、中山大学等多所高校的相关学院也在本月陆续召开了新生家长会。
这场“象牙塔”里的特殊聚会，在家长、学生和网友中掀起了一场关于“成长边界”与“家校责任”的大讨论。
肯定
更加了解孩子的专业属性
近日，不少大学新生家长分享了参加家长会的经历，钱女士一家专程赶到上海参加了活动。
8月26日下午1点半，她和丈夫准时坐在上海交大医学院“投身医学事业，建设健康中国”主题家长会的会场里，和百余名新生家长一起，听学院院长讲述从1952年建院至今的发展历程，以及一体化培养模式的细节。“一开始女儿说‘家长会自愿参加’时，我还嘀咕‘大学怎么还搞这一套’，但女儿说‘你们去听听肯定有收获’。”钱女士笑着说。
这场学院层面的家长会持续了两个小时，随后家长们又分散到不同专业的教室，参加更细化的系部家长会。在临床医学系的教室里，钱女士见识了家长们的“专业提问”：“孩子要是走直博路线，毕业时论文要求是什么级别?”“附属医院的实习名额怎么分配?”“未来进三甲医院，除了学历还看重哪些能力?”坐在她旁边的一位父亲甚至掏出平板电脑，对着屏幕里的“医学专业就业趋势图”和老师交流。
“我丈夫听得比孩子当年开高中家长会还认真，记了满满三页纸，还拍了PPT发到我们家的微信群里。”钱女士说，最让她触动的是学院党委副书记提到的“心理适应”问题——“很多孩子高中时是班里的尖子生，到了大学可能排名靠后，容易产生落差，这时候需要家长多理解、少施压。”这句话让钱女士瞬间改变了最初的想法：“以前觉得大学就是孩子自己的事，现在才明白，家校配合不是到高中就结束了，而是换了一种方式。”
和钱女士一样，不少线下参会的家长都带着“笔记本+手机”双重记录工具。上海交大溥渊未来技术学院的一位学生家长接受媒体采访时表示，他特意从苏州赶过来，“孩子学的是人工智能，我们当家长的完全不懂，听老师讲专业培养方案、校企合作项目，能帮孩子一起分析未来方向，这趟没白来。”而在线上分会场，还有家长在聊天框里实时提问，工作人员统计显示，两场家长会累计收到家长提问超过200条。
质疑
远途奔波是否物超所值
大学家长会的热闹场景，并未得到所有人的认可。市民曹女士的儿子明年就要参加高考，目标院校是黑龙江的一所高校。“如果到时候学校开家长会，我肯定不会去。”她的态度很明确，“家长这个身份，更多是针对未成年人，大学生都是18岁以上的成年人了，开家长会是不是默认他们还没‘长大’?”
曹女士的质疑戳中了不少人的痛点。她算了一笔账：“从济南到哈尔滨，一家人来回的机票、住宿费至少要大几千块，还得请假两天，这成本对普通家庭来说不算低。”更让她担心的是，家长会的“性价比”：“如果只是念一遍学校规章、专业介绍，这些内容网上都能查到，何必让家长跑一趟?”她认为，大学应该培养学生的独立能力，“孩子自己能搞定报到、选课，为什么还要家长来听‘家长会’?这反而会让他们产生依赖心理。”
网友的讨论也呈现出明显分歧。在某社交平台“大学该不该开家长会”的话题下，点赞量最高的一条评论是：“我当年上大学是自己扛着行李坐火车去的，父母连学校门都没见过，现在的孩子难道退化了?”还有网友调侃：“下一步是不是要搞‘大学家长群’，老师每天发作业打卡?这是‘高中化’的延伸吧。”
甚至有部分大学生对家长会持抵触态度。上海某高校大二学生李同学说：“去年我们学院开新生家长会时，我特意让父母别来。”他觉得家长会让自己很“尴尬”：“好像我还是需要被监督的小孩，连选专业、规划未来都做不了主。”他身边不少同学也认为，家长过度参与大学事务，会影响个人独立成长，“比如有的家长还会给辅导员打电话问‘孩子有没有按时上课’，这也太没必要了。”
事实上，为了满足部分家长的需求，一些高校不仅开家长会，还更进一步，探索设置大学家委会。
变迁
从“独自报到”到“全家托举”
“现在的大学家长会，其实是时代发展的产物。”48岁的杜先生对此有深刻体会。1996年，他从青岛下辖县的农村考上山东大学，“当时家里条件不好，从村里到济南要先坐拖拉机到县城，再转长途汽车，最后坐火车，路费要花掉父母半个月的工资。”他至今记得，自己扛着一个装着被褥和衣服的大帆布包，独自踏上求学路，“父母连济南的火车站都没去过，更别说参加家长会了。”
但去年女儿考上西安的一所大学时，情况完全不同。杜先生和妻子提前一周就订好了高铁票，带着女儿先在西安玩了三天，“兵马俑、大雁塔都逛了，顺便熟悉了学校周边的环境。”女儿的行李通过快递寄到学校，被褥、日用品则在网上下单直接送到宿舍，“全程没怎么费力，比我当年轻松太多了。”
在杜先生看来，交通和经济条件的改善，为大学开家长会提供了基础。“以前跨省上学是‘千里迢迢’，现在高铁四通八达，从济南到西安也就5个小时，家长送孩子上学、参加家长会都很方便。不像我们当年，路费是一笔沉重的负担。”
更重要的是，新一代家长的教育观念也在转变。“我们这代父母和孩子的共同话题更多，愿意去了解他们的专业、学校生活。”杜先生说，他身边不少朋友都参加了孩子的大学家长会，“不是为了‘监督’，而是为了‘托举’。比如知道孩子学的专业需要考哪些证书、未来就业方向有哪些，能帮他们提前做准备，这比瞎操心有用多了。”上海某高校的一位教师表示，现在的家长对孩子教育的参与度远高于以往。她认为，家长的积极参与，也让学校能更全面地了解学生需求，“比如有家长提到希望学校多开展心理健康讲座，我们已经把这个建议纳入了新生培养计划。”
思考
要让家长会开得“值得去”
尽管大学家长会得到了不少家长的认可，但如何避免形式主义、把握“家校边界”，成为了大家关注的焦点。
“建立家长联系群，定期反馈学生表现?这不是中小学才做的事吗?”北京某高校大二学生罗同学看到某学院的家长会方案后，感到很不解。她告诉记者，身边同学普遍担心，大学家长会会让家长过度介入学生生活，“比如有的同学想转专业，但家长不同意，如果学校还定期向家长‘汇报’学生情况，只会让矛盾更突出。”罗同学认为，大学的核心是培养学生的独立能力，“家长会可以开，但不能把中小学的‘监督模式’照搬过来，应该更多地聚焦于‘指导’而非‘管控’。”
网友@清风的观点获得了很多人认同：“大学家长会应该‘言之有物’，别讲些网上能查到的套话。可以邀请毕业生家长分享经验，或者请行业专家分析就业趋势，这样才值得家长花时间来参加。”还有网友建议，家长会可以采用“线上+线下”结合的方式，为外地家长减少成本，“比如线下开主要会议，线上开放提问通道，这样既保证了沟通效果，又兼顾了便利性。”
有教育专家认为，大学开家长会本身无可厚非，但需要明确“定位”。“大学阶段的家校关系，应该是‘合作式’而非‘主导式’。学校的责任是向家长介绍培养方案、提供咨询服务，而家长的角色是引导孩子自主规划，不是替孩子做决定。”专家建议，高校在召开家长会前，应该充分征求学生和家长的意见，“比如问问家长最想了解什么内容、学生是否愿意家长参加，避免‘一刀切’。”
对于“大学高中化”的质疑，有观点认为需要客观看待，关键在于是否尊重学生的独立性，高校也要避免将家长会变成“政绩工程”，如果只是为了拍照宣传，没有实际内容，反而会让家长反感。
这场关于大学家长会的讨论，本质上是时代变迁下家校关系的一次重新审视。无论是支持还是质疑，核心都指向同一个目标：让大学生在学校和家庭的共同助力下，更好地成长为独立、负责任的成年人。未来，如何让大学家长会真正发挥作用，避免走偏，还需要高校、家长和学生共同探索。
受访者刘女士
我有两个孩子，如果今后他们所在的学校要开家长会，我不会选择去现场参加。首先我认为大学生已经是成年人了，他们有能力规划自己的大学生活，家长不应该过度干预。其次学校可以灵活一些，拓展多种方式，比如线上、官网、短视频平台等让家长了解到所需的信息。
受访者郭女士
我觉得大学开家长会，究竟会不会影响孩子的独立性，其实主要取决于孩子自身的个性和能力。在大学家长会上，我会更希望听到关于孩子专业相关的内容，比如毕业后如何有更好的就业、学校是否有实习机会。希望这类家长会能多一些干货、少一些套话，让家长的奔波物有所值。
受访者刘先生
大学生已经是成年人了，开家长会我认为意义不大，如果家长总觉得孩子还没有长大，就更应该让他们独立面对大学生活，而不是继续照顾，这样更不理于他们的独立成长。而且对于一些不那么富裕的家庭来说，去外地参加家长会可能会有经济上的压力，这也是很多学校需要考虑的。
微观点
别把大学生不当成年人
红网
在这个问题上，很多文章看似客观理性，实则其论述重心大多放在高校与家长立场，对学生视角的关照却有所缺失。要知道，这场家长会的核心是围绕学生开展的。但吊诡的是，有谁真的去问过学生的感受了吗?或是说，绝大多数持“理中客”态度的人都经历过学生阶段，真的有代入过一个成年大学生还要喊家长开家长会的感受吗?这不禁让人想起郭德纲的一段相声，“35岁以上的小朋友，请在父母陪同下观看”。如今看来，这类略带幽默的表述，竟也与现实中的场景形成了微妙呼应。
此外，以投资成本视角看待大学“高中化”教育也有待商榷。持这类观点的人过于乐观地高估了家长介入的有效性。个体成长是一个周期性过程，而且个体的主观能动性无法被外部干预轻易替代，家长即便得知了孩子在学校存在一些问题，就算是其中一些在介入后有所改变，也大多是因自身的醒悟。因此，所谓尽职的高校服务和家长配合，究其实就是投入更多精力“盯防”，以防学生行为不当造成不良影响。
再则，若学生自身缺乏成长动力，大学“高中化”的教育模式也只能培养出被动服从的“乖学生”，而非有独立思想的成年人。退一步讲，家长和学校未能充分重视大学生的感受，也未过多关注他们是否能形成独立思想，但对学生本人而言，这份独立与自主至关重要，对整个社会的人才培养而言，同样不可或缺。
大学召开家长会关键是为何而开
中国青年报
会议的实际效果究竟如何尚有待观望，但是其背后蕴含的价值导向却值得肯定：家长会不再聚焦应试，而是聚焦大学生成长与平等沟通。学校通过介绍大学培养理念与培养方案，让家长对子女的人生阶段有更全面的了解，并借此引导家长革新沟通方式，提供更加自由、更具边界感的家庭氛围。这本质上是一种理念上的创新，也有助于厘清部分家长的认知误区，构建更为科学的教育模式。
长期以来，很多家长都对大学教育与生活模式存在众多误区。一方面，部分家长认为，孩子进入大学后即已经独立，无需频繁关注，因而完全“放养”。另一方面，部分家长依旧延续高中时期的监管模式，对子女干预过于频繁。这种要么过度放任、要么过度干预的做法，都不契合大学阶段的培育特点，无助于子女真正的成长。一些高校举办新生家长会，传递出一个鲜明信号：大学新阶段需要更加科学、理性的家校互动模式。
家长会归根结底是家校沟通与衔接的枢纽，其形式和内核需要根据学生所处的成长阶段具体调整。高校召开家长会，还是要真正搭建起科学、理性的家校协同管理模式，助力大学生更好地成长。
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