中山纪念中学VS华侨中学——从“谋建设培人才”到“敢争第一”

一、师资力量对比

中山纪念中学截至 2022 年 11 月，共有教师 529 人。师资结构中，高级职称和硕士学位以上（包括博士后 1 人，博士 6 人）人数分别占教师总人数的 38% 和 49% 。这里面全国优秀教师有 3 人，广东省名校长、名教师和名班主任 4 人，正高级教师 1 人，特级教师 9 人，高级教师 205 人，南粤优秀教师 4 人。强大的师资阵容为学生提供了高水平教学指导，在学科教学与竞赛辅导等方面发挥着重要作用。

中山市华侨中学截至 2018 年 3 月，成立 12 个名师和 10 个名班主任工作室。正高级教师有 2 人，省特级教师 4 人，高级教师 200 人，具有博士、研究生学历教师 202 人。在 2016 和 2017 年，有 114 位教师获评中山市优秀教师。体育科组更是实力强劲，有省特级教师 1 人，省名教师 1 人，正高级教师 1 人，国际级裁判员 1 人、国家级裁判员 5 人。不同层次与专业特长的教师队伍，能满足学生多样化学习需求。

二、校园环境差异

中山纪念中学占地 850 亩，建筑面积 17 万平方米，绿化面积占比 69%。校园内红墙绿瓦、明湖碧树，自然景观与人文景观相得益彰。拥有民国古建筑群，文化底蕴深厚。依托书香园和法进园、孙中山故居、杨殷故居和校史馆、丹心亭 — 爱国主义教育基地、中山市中共党史教育基地、耕读园 — 中山市劳动教育示范基地、中山市网络文明素养实践基地、纪中里溪大课堂 — 中山市五育并举综合实践基地等资源，为学生营造了全面且深刻的熏陶环境。新校区采用民国建筑风格，整体环境优美，山水相依，古朴典雅。

中山市华侨中学占地面积 310 余亩，虽然面积上小于中山纪念中学，但校园环境同样优美。学校分为高中部和初中部两个校区，是中山市办学规模较大的完全中学。校园布局合理，绿化规划有序，为师生创造了舒适的学习和工作环境。校内教学设施与景观相互搭配，营造出浓郁的学习氛围。

三、教学设施比拼

中山纪念中学建有有线加无线的校园网、多媒体广播系统、电脑教学室、教学软件管理系统和资源库。体育设施极为完备，有体育馆、科学馆（含物理、化学、生物实验室以及探究室）、艺术馆、全塑胶标准的 400 米跑道的田径场、多功能体育馆、标准游泳池、健身馆。校内还有篮球场 38 个、羽毛球场 50 个、排球场 9 个（其中沙滩排球场 2 个）、网球场 3 个、手球场 2 个、乒乓球台 51 张、保龄球馆 1 个（4 条球道）、足球场 2 个、单双高低杠等百余副。图书馆总建筑面积 6000 多平方米，设置多种功能室，共有现刊 800 种，过刊合订本 2 万余册，纸质图书 20.8 万册，其中包括《万有文库》等典籍 1 万余册，还有教学教育网络资源网点 1 个。

中山市华侨中学教学设备也较为先进，能满足日常教学与特色课程开展需求。校园内部配备现代化的教室，多媒体教学设备齐全。在体育设施方面，同样有田径场、篮球场、足球场等常规设施，为学生进行体育锻炼提供场地。图书馆等学习资源空间，藏书量丰富，能满足学生课外阅读与知识拓展需要。虽然在设施数量和规模上可能略逊于中山纪念中学，但足以保障学生学习成长。

四、办学规模差别

中山纪念中学共有 120 个教学班，其中高中 93 个班，初中 27 个班，在校学生 6500 余人，是一所实行全寄宿制的完全中学。大规模的办学能为学生提供丰富多样的校园活动与社交机会，不同年级和班级学生相互交流，促进全面发展。而且大规模学校在资源调配、课程设置丰富度上有一定优势。

中山市华侨中学拥有八千多名师生员工，共设 72 个高中班。办学规模也较大，在中山市教育领域占据重要地位。相比中山纪念中学，班级数量和学生总数略少，但在教学管理上同样能做到精细化，针对学生特点开展教学活动，满足学生学习与成长需求。

五、学校特色解读

中山纪念中学作为民主革命先行者孙中山先生的长子孙科秉承其父遗愿创办的学校，以孙中山先生的精神为引领，秉持 “天下为公，敢为人先” 的价值观。在教育教学中，注重文化育人，依托深厚的历史文化底蕴开展特色教育活动。在学科竞赛方面实力强劲，尤其在数理化生及信息学领域屡获国家级奖项，为拔尖学生提供广阔发展空间。

中山市华侨中学秉持 “侨校 + 名校” 的发展战略，彰显侨校特色。学校的港澳班特色鲜明，为港澳学生提供优质教育服务，促进文化交流融合。同时，艺术与体育特长生培养体系成熟，从课程设置到专业训练，都有完善规划，为有艺术、体育特长的学生搭建成长平台，助力他们在相关领域发光发热。