实务批改大总结之广播电视新闻稿！

从形式上来说，可以写作【出镜】记者原话······或者是【演播室口播】等。

从内容上来说，导语处应归纳概括材料中的核心新闻点——原文中最重要的事实，要符合口语播报的话语特征，起到引起下文的感觉。

举个例子：“下面，就让我们一起走进XXX，跟着记者的镜头一起看看吧。”

大领导讲话放最前

如果有大领导讲话的内容，一定要放在最前面，这样可以引起下文

像是上面的内容属于硬着陆，突然就看到讲话画面，容易很突兀，所以建议改为【演播室口播】

导语应归纳概括核心新闻点

要找到主体，是某个人、地区还是组织，他们干了什么事？脱贫致富、守卫边疆、开会什么的？取得了什么样的效果？诶嘿，基本上这样就可以啦~

在第一次广播电视新闻稿的作业里，要写出：甘肃陇南利用产业进行脱贫

在第二次广播电视新闻稿的作业里，要写出：南疆治沙造林取得突出成效

语言表达

要符合广播电视新闻要求，语言内容亲切信息，还要口语化

举个例子：“下面，就让我们一起走进XXX，跟着记者的镜头一起看看吧。”

03

稿件结构

这一部分就是具体讲除去导语外，其他部分该写什么内容啦~

要素完整

应包含出镜/演播室口播、画面+解说、画面+同期声、画面+解说+同期声等

每一部分都应该涉及到哦~这样才是一篇完整的稿件~

记者出镜词

咱们在看电视新闻节目的时候，是不是会有记者出镜作为镜头的引领呀？那在具体的操作中，记者所说的话，都算为记者出镜词，作为新闻事件的引领、过渡等。

从形式上来说看下下面两行~

【画面】记者出镜

【出镜】直接写记者的话就可以

内容方面的话，大家就要假设自己是记者，在报道这个新闻事件的时候会怎么说、我该怎样介绍人物、事件、地点等，如何承上启下等等，这样就可以写出出镜词来啦~

下面来看下案例哈~

好多宝子写成了【出境】QAQ要注意错别字呀！！

演播室口播

咱们在看新闻节目的时候，是不是先是一个推镜头然后定格在新闻主播身上，这时候说：欢迎收看···，今天节目的主要内容有···。下面开始详细介绍节目内容嘛不是，诶，演播室口播就是“下面请看详细报道”后面的内容，就像是详细事实前的引入阶段。

因为咱们的广播电视新闻稿是直接报道新闻事实的，所以不用想什么节目名字啦、栏目slogan之类的啦~

这里一般是开篇就写，直接写内容即可，不用配画面或者背景什么的，格式方面就是：【格式】+主播说的内容。

下面看下案例哈~

解说词

解说词就是对于画面的详细解说，展现新闻事实的。

从形式上来说是这样滴：

【画面】。。。

【解说】。。。

see？就是说宝子你在作答此类题目的时候，要想一下：下一个画面是什么，这个画面要配上什么样的结实，啊哈，这个解释就是解说词。

同期声的使用

直接引用人物话语即可，但是有的宝是：xxx说过：“。。。”大可不必。

同期声就是采访对象的原话啦，在采访别人的时候，别人说的话都被摄像机一起录下来啦~

格式参考如下：

【画面】采访对象

【当地政府官员同期】现在，谁不知道我们阿克苏的苹果和核桃？在阿克苏、温宿等县市，林果业收入已经占到农民收入的50%以上。

来看下错误示范哈：

画面

我们在写广电新闻稿的时候，得想到：我写的内容要是真的在电视上播放的话，播放内容是什么样的，这个就是我们要设想的画面。

但是大家写的画面经常出现下面的这些问题哦~

缺少景别变化，甚至于有的宝子全篇的画面都没涉及到景别

画面内容太多，要真是在电视上播出的话，很有可能造成画面切换过快的视觉感受

画面内容写得过于详细，比如说80年代的柯柯牙景象，可以写为：历史视频资料；南疆各色各样的风光，可以写为：南疆航拍大景

我们来看下错误案例哈~

04

稿件内容

语言表达

全文字数太多，甚至于有的北鼻写到了2000+，不用啦，800-1200字左右即可

总想着面面俱到，导致作答相当于把原文进行格式变化一下。

比如说【画面】的描写，好家伙，相当于把原文抄了一遍，大可不可。可以简略地写：游客游玩景象、南疆航拍景象等等。

还有就是涉及到人物的时候，加了很多自己的想象，比如说客栈老板在收银、烧烤店老板在招呼顾客、书记背后是武都区地图等等，这个很可能违背新闻真实性啊，完全发挥主观想象了。

新闻点把握

应涉及到稿件中的核心内容，主体+发生的事+（取得效果），简而言之就是谁干了什么。

大家要去找原文中经常出现的那种名词，是这个人物？还是这个地名？还是什么别的？就是要总结概括呀~

做过我们作业的宝子们，还记不记得第一次作业里的旅游产业脱贫和花椒种植脱贫；第二次作业里的植树造林、党建引领、产业发展。是不是有人跑题了呀？

不同内容间衔接应自然流畅，很多宝都忘记了加个过渡，直接就从A到了B，要真是在电视上播出的话，有可能会转折非常突兀，画面突然变换QAQ。

咱们考研社的宝子们，可以回想下第二次作业里，从植树造林过渡到党建引领，可以加上：一个人的力量是弱小的，但当党把各族干部群众团结在一起时，便迸发出磅礴力量。

声画对位

声音与画面相匹配，一般大家这里不会出错，就是画面的描述得注意下

但是有的宝子就是做到了声画不对位呜呜呜呜呜

有的宝子每一段写的太短了趴，就是一行【画面】，再加上一行【解说】——这样显得内容很散哈，而且有很多地方可以合起来写的，要是分的段落太多的话，容易导致结构支离破碎。

05

结尾

一般咱们在看新闻节目的时候，是不是最后主播会说“今天的新闻内容播送完了，感谢您的收看，我们下期再见”，作为整个新闻节目的收束。

那我们在写广电新闻稿的时候要注意，报道一个新闻事实的时候，也得最后来个结尾呀！

总结下整个事实的内容，表达下希冀什么的，咳咳，不要拔得太高，就事论事即可。咱们来看下两个案例哈：

好啦，今天的文章就到这里，关于广播电视新闻稿大家还有什么问题呢，欢迎在评论区留言讨论哦！