地方回应60万招老师,为什么还要去考每月3000元的教师编制

1、地方回应60万招老师，为什么还要去考每月3000元的教师编制？

你所说的情况我此前刚好遇到过，可以给你分享一下。

随着父母对于子女教育的关注，市场上五花八门的培训机构如雨后春笋，走在大街小巷里，你可以看不到健身房，游泳馆，或者书店，但是大的小的培训广告可是随处可见。

如果是新人进入辅导班，刚开始的起薪不会这么高，一般会在3000左右的底薪加课时费，并且由于平常学生要上课，周末孩子补课要多点，所以没到寒暑假，老师的工资很难突破1万。

公立学校工资每个月只有3000元，表面看上去比培训班要少不少，但是为什么每年还有无数新鲜血液奔着教师编制去呢？

第一、培训班工资高，但是工作强度大，体力上吃不消。如果需要月入一万，那么就意味着你可能得丢掉双休，全天候授课，没有休息时间。这样的代价就是你没有任何私人时间，只能把自己的时间统统卖给培训机构。说的通俗点就是“用自由换金钱”！但是公职老师不同，无需加班，每天的课时安排不像培训机构那样紧凑，周末双休，寒暑假休假还有工资拿，属于自己的时间比培训机构多得多，并且该交的五险一金都给你交全，这一点很多培训机构都是没有的，或者都是按照最低比例缴纳，账面上虽然工资高点，但是长久来看，亏得很多。

第二、培训班流动量大，稳定性差。在培训班工作过的朋友都知道，培训班都是铁打的营盘流水的兵，也许刚招进来的老师，没到一个月就走了，这样很不利于公司内部的稳定性和凝聚力。而且你今年也许能在培训班待着，但是说不定某一天就会被炒鱿鱼，或者公司业绩不好你就被辞退了，缺乏安全感也是培训班的一大劣势。

第三、社会认可度低。相比较公立学校而言，培训班老师更像是保姆加服务人员，面对家长时总会有种欺骗对方的意味在里面，这倒不是说培训班老师不好，而是现在的培训机构主要目的是为了盈利，培训班老师能否长此以往待下去，主要取决于能否带来业绩，也就是能不能让家长续课。所以，老师一般在教学之外，还会经常面临推销课程的尴尬。在家长面前抬不起头，内心缺乏尊重，在一般人眼里培训班老师都是跟商业挂钩，也算半个销售吧！

综上所述，你还认为在培训班一个月赚一万够多了吗？

2、家长到教育局状告老师耽误孩子学习？

不合理，但可以理解

教师也是一种职业，是受到法律保护的公民，他们有基本的权利。家长和社会不能只关注到教师应尽的义务而忽视其权利，也不能随意挥舞着师德大棒给教师贴标签。这种行为肯定是不合理的，但作为家长有这样的行为也是可以理解的。其实这种事是可以避免的。

我国人口众多，人们对美好生活的需要和发展不充分不平衡之间的矛盾比较突出。大学等公共优质社会资源有限，千军万马过独木桥。如果老师所带科目比较重要亦或是毕业班、班主任等，在面临升学考试等压力时，为了孩子有一个更好的前途和发展，家长也会焦虑不安。从这个角度看，家长的担忧并产生这种行为还是可以理解的，毕竟学生遇到一个自己喜欢的优秀的老师也是很难得的。

这种行为肯定是非常不合理的。真的没有搞清家长举报的具体原因和目的是什么？猜测有以下几种可能：1.看着老师好欺负，就想发泄一下心中的不满同时搞臭老师；2.换取更好的老师接手班级，同时得到额外关注；3.调换更好的、家长和学生都希望去的学校或班级；4.让教育主管部门妥协，协调解决升入更好的高一级学校。因为再怎么样，原老师也不会重新回到现在的工作岗位上了。所以无论是想泄一己私愤还是要达到一己私欲，这种行为都是不合理的。

孩子要学会自主学习，要学会适应多元变化的环境。不能把机会和成长完全寄托在别人身上，不能仅依赖个人的喜好。家长也要理解教育教学的一般规律，没有哪个老师会跟随你一辈子。初中、高中、大学科目增多，换老师是再平凡不过的事，你该如何适应？

学校的管理存在问题，不够精细。这类事件比如教师怀孕、结婚、生病等等遇不可抗力事件，学校应该提前做好预案。老师肯定是提前与学校协商汇报过此事或者校领导应该是知情的。因为教学的确需要有一个师生相互了解和磨合的过程，所以当遇到这样的情况时，学校应该做好家校之间必要的沟通和交流，早早的做好准备和调整应对措施，这种问题是可以避免和得到合理解决的。

这也提醒老师要遵纪守规依法教学。学会保护自己。

教育总需要有人接手。

教育总会有人接受。

3、现在的师范生会直接安排编制教师岗位吗？

哈哈😄，不会的。

您可能把师范当成了20年前的师范了！那个时候，就是国家包分配，师范同吃饭哈。

现在不同，要考编制。要考教师资格证，然后再考试！要笔试和面试都通过才行。

现在，不是每个人都可以混个老师当的。

不像原来，弄个民师，再混成正式的。

不过，现在各省都有个特殊途径，就是初中毕业后直接考老师，上5年。出来是专科。直接（也只能）当老师！指标有限的！而且不花钱，是公助委培生。成绩一般要稍微好些，上等生偏下就可以，因为太好的学生没人当老师。中等，或偏下的考不上。

4、考上乡镇老师？

谢谢邀请！到乡镇当老师，非常值得去！还应该祝贺你！

最值得你去的是有好政策，国家大力提高教师待遇，一切福利都向农村倾斜！乡村补贴，车补，以及各种应该有的补贴，都是第一时间到位。职称评定，乡村教师绝对优先，城里老师叫苦连天，非常羡慕！想去乡村人家还不要呢！不是想去就去得了。

这是其一：个人的利益这么多利好！其二：农村的教育发展空间更大，只要你有志于教育事业，实实在在教书育人，得到回报会令你惊喜！农村孩子朴实勤奋，和他们打成一片，你会很喜欢他们！既然志向是做老师，就应该忠诚于自己选择的事业，全力以赴的去努力！无怨无悔！

其三：乡村教育相比较人才较少，你可以发展的空间更大，更受重视！在城里几年可以得到机遇，在乡村只要你干出成绩，会得到更多的掌声！

不管从教育需要还是个人发展，乡村教育大有前途，并且是未来年轻教师首选的热门之地！

你很幸运考上了乡镇老师岗位，赶上了国家向乡村教育倾斜的大红利，应该积极进取，努力上进，争做教育的领头人，在自己的学科努力钻研业务，一切为了学生，干出一份事业！不是犹犹豫豫，还考虑值得不值得！

自己的目标自己树立，不能道听途说！不忘初心方得始终！

我是一名从事教育工作的老教师，从我的经验出发，写出了以上的观点。仅供参考！

5、民办学校招聘为何如此难？

与其问民办学校招聘为何如此难，还不如问民办学校为何留住老师那么难！可以肯定的是民办学校的老师是能够招的进来的，而且人还很多，但是能扎根民办学校坚持下去的却并不多。

首先，从目前的师范类大学生的就业来看，并不是每一个学的师范专业的学生都能够成为老师，拿着毕业证和教师资格证根本不能解决问题，到哪里都要考试，尤其是公办学校的编制考试，比公务员考试难度都要大。

在这在这种就业压力下，师范类毕业生很大的一个就业方向就是民办学校，至少比在培训机构好，可以系统的学习和锻炼教育教学能力，然后寻找机会继续考编，但一旦考编上岸就辞职走人。

其次，从民办学校的待遇来看，民办学校有办学的灵活性，为了让老师能够全力以赴进行教学，往往给的待遇都比较高，所以暂时找不到工作的大学生也愿意到民办学校去，但和待遇相对应的就是工作压力。我所看到的民办学校老师几乎是和学生同步学习吃饭的，俗称是学生的保姆一点都不为过，可见工作压力很大。另外对于还没有成家立业的年轻人来说，也缺少解决私人问题的机会。所以很多年轻人遇到机会就溜走了。

最后，从民办学校的发展前景来看，有些地方的民办学校办得很火，甚至超越了公办学校，但是民办学校是最容易受到政策影响的，一旦招生政策或者生源产生变化，民办学校的师资就将会面临着重大调整，这也就是为什么很多人宁可选择工资不高的公办学校，也不愿意选择高薪的民办学校的原因，对老师来说，工作的稳定性还是非常重要的。

所以，民办学校招聘容易但留人难是客观事实，人才市场上师范类毕业生很多，只要给出足够的待遇，招聘老师是轻而易举的事情，但要留住老师，可不仅仅是待遇问题，还要做好管理上的完善，给老师以更多的自由空间，提升他们的幸福感，这样才有可能留住更多的优秀老师。

大家对这个问题怎么看？