盛希贵-新闻摄影教程-好照片的三个基本原则.ppt

好照片的3个原则 一. 要有一个鲜明的主题 鲜明的主题（有时也称之为题材）。或是表现一个人，或是表现一件事物，甚至可以表现该题材的一个故事情节。 主题必须明确，毫不含糊，使任何观赏者一眼就能看得出来。 二. 必须能把注意力引向被摄物体换句话说，使观赏者的目光一下子就投向被摄主体。 三. 简洁只包括那些有利于把视线引向被摄主体的内容，而排除或压缩那些可能分散注意力的内容。 ? 根据这三条基本原则开始思考，你就会发现： 1、你会用新的标准去观赏一幅美丽的照片。 2、更重要的是你会用全新的方式去观察这大千世界，从而用全新的方式捕捉画面。 3、你会开始运用摄影师的眼力通过取景器去观察世界！ 这里所讲的三项基本原则，是你赖以进步，成长为一个优秀摄影者的基础。 进一步的阐释 1、关于好照片要有鲜明的主题 好照片起码要显示出主题是什么——我们称之为第一原则。这是你拍摄幅照片时必须树立的一个基本目标。 对于真正的杰作要有进一步的要求。它不仅要有明确的一般性的主题，还要能表现普遍性的主题。这个目标虽然难达到，但正是这一点使杰作区别于佳作。最起码你应该在每次拍摄时都有一个鲜明的主题，以争取成为佳作。一旦你发现自己拍到一幅能表现普遍性主题的杰作时，就不会感到意外了。 摄影不仅仅是一项技艺，更是一种思考和表达。在学会了所有的“怎么办”之后，就能正确地拍摄每幅照片，并制做出精美的作品来。但是我们更要培养观察、发现、选取周围世界各种主题的能力。即提出问题的能力：该作品的主题是什么？从中可以获得什么样的普遍性寓意？能表现该寓意的又是什么？ 总之，不论什么时候只要你打算按下快门，必须提醒自己的第一问题就是，这张照片我要表现的主题是什么？ 只是一个老年妇女在削果皮吗？不，她是一位母亲。 不仅如此，她更是一位普通劳动妇女的典型代表。 2、关于要有一个能吸引注意力的主体 通常，为了表现主题，一幅作品中要有一个主要的趣味中心。这个被摄主体可能是一个人，一件东西或者一群人或一组事物。 这里要问的是，我怎样把注意力集中到被摄主体上，又如何把观赏者的视线引过来。 靠近主体，让主体充满画框是一个不错的选择。这个技巧在任何时候、任何相机都生效。这时候要问的问题是，我看到的画面是把注意力集中到主体上了吗？画面中有哪些东西分散了注意力？ 3、好照片画面要简洁 所谓简化就是要去掉那些分散注意力、削弱主题的因素。 看哪儿？通常是画面边缘的干扰物。怎么去掉？一种方法是把它移走。其次是调整拍摄方位、角度。最后，考虑移动主体，尤其是拍摄人像。 这并不意味着把景上的东西统统去掉。如果周围环境有利于表现主题，它们就是必不可少的，不能去掉。 总结：摄影师的眼力 好照片要有主题 好照片要有吸引人的主体 好照片画面要简洁 从哪些方面改善——主题 　一张好照片，总是有着鲜明的主题，即使这主题内涵不怎么深刻，但只要主题表达清晰，都是成功的照片； 　所有用光、色彩、构图，都是为主题服务的，不要被形式扰乱了内容的表达； 　对摄影而言，主题表达可以是单张图片，也可以是组图； 　主题内容跟个人的素养、思想有关。 主题鲜明 主题混乱 * 从哪些方面改善——构图 　不要为了构图而构图，所有的构图，都是为了主题服务； 　构图要充分考虑整个画面上的细节，尽量做减法； 　构图要首先符合人类视觉审美经验； 　要在混乱的景物中构图，可以尝试发现局部的魅力； 　风光摄影构图，最好先踩点，用传统构图法比较容易成功； 　人物摄影构图，尝试多变化，突破传统构图，但要符合审美。 完美的构图 失败的构图 * 主题鲜明：光线照亮了建筑，让灰暗的城市充满了希望，高光不过曝，暗部有细节 旅游纪念照，构图杂乱刺眼的光线 　用光也是为主题服务的，不要为了用光而用光； 　观察光线，是用光的基础，平时多注意观察光线的变化，培养对光线的感觉； 　要控制好白平衡，多观察景物色彩在不同光线下的变化，理解色温的意义； 　任何光线都可以出好片，不要对阴天感到沮丧，特别是弱光最梦幻； 　多积累测光经验，争取做到一眼看出当前光线该用什么曝光值可以曝光准确。 　尽量不要在大的光线反差下拍摄，除非做减光措施——我们追求和谐美。 * 从哪些方面改善——用光 平淡的色彩，没有看点 　色彩心理有共性，但每个人又有不同； 　切忌色彩的堆彻，好的照片，应该有个主题色彩（色调）； 　和谐色彩容易创造经典，强烈对比色彩固然刺激眼球，但不耐看； 和谐的色彩，让人感到舒适 过于刺激的色彩，不耐看 从哪些方面改善——色彩 色彩较有感染力 如何选定主题？ 　主题最好符合时代潮流——容易引起共鸣； 　主题要符合人类审美——要美好，不要丑恶； 　另类前卫可以追求，但最好不要让人崩溃； 　主题最好有持续性、系列性——厚积薄发。 好的主题，让人共鸣 前卫主题，只能一时刺激眼球 * 突出主体的方法——对比 大小对比 明暗对比 明暗对比 动静对比动为主体 色彩对比虚实对比，实为主体 * * * *