怎样写好网络新闻标题(2)

四、网络新闻标题要闻板块

按照重要性排序的新闻标题板块,通常出现在网站主页或者新闻频道首页上,作为“要闻”提示来发挥作用。这种标题板块中的标题都是编辑特别挑选出来的,它们集中地体现了网站传播者的编辑重点和传播意向。

1、新闻标题板块的样式

重视分类,按照重要性或时序性排列。

如新华网:国内、国际、财经、社会;

新浪网:国内、国际、财经科技和体育娱乐;

2、新闻标题板块的类型和编排原则

(1)一种是按照重要性原则排序,把重要新闻的标题分类排列,在同类标题中按照重要性自上而下排列;

(2)一种是用不同类项内容的新闻的标题,构成一个整体的、有编辑思路贯穿的标题板块。

五、网络新闻标题挑选和排列原则

1、确优先排序标准。以所服务的目标受众的主体需求为依据,优先考虑新闻的重要性和时新性因素,在此前提下参照新闻与受众的关系紧密度来决定标题的先后排列位置。

2、注意分类分组。

3、注意调剂强弱节奏

(1)排在首位的头条应具有最强的冲击力;

(2)排在中间位置的标题应具有一定的悬念,吸引读者;

(3)接下来的标题应该与读者有比较密切的关切度;

(4)排在下面最不重要位置上的标题,应该比较独具特色,有比较强的趣味性、新奇性或人情味。

求实原则。

实事求是是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓,也是“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓。公文是用来指导工作、解决实际问题的应用文体。而公文要真正发挥这种作用,就必须坚持实事求是的思想路线,做到一切从实际出发,全面、准确地反映客观情况。一是向上行文,请示工作、报告情况,要一是一,二是二,有喜报喜,有忧报忧,要讲真理,说真话,成绩不夸大,问题不缩小,情况不虚构,准确地反映事物的本来面目。二是对下行文,下达任务,部署工作,要从实际出发,有的放矢。三是平级行文,互通情报,联系工作,协调关系,要实事求是,情报要真实,态度要真诚,意见要客观。要做到这些,军队各级机关要大兴调查研究之风,全体机关干部要注重深入实际,及时掌握新情况,经常分析研究新问题,努力探索事物的客观规律,在公文写作中避免出现脱离实际,主观臆断现象,做到无论在发文目的、发文时机上,还是公文的内容上,都能体现实事求是精神,都能做到一切按照客观规律办事,全面而准确反映实际情况,使公文达到内容真实可靠、措施切实可行。

高效原则。

我们所处的时代,是信息爆炸的时代,情况瞬息万变,机遇稍纵即逝。信息化条件下的军队建设和战争,更要求果断决策,高效实施,作为指挥军队建设和战争的重要手段的军队机关公文,形成的各个环节,都需要快速高效,尤其成文速度要快。一是要及时了解领导意图。在拟制各种文书时,要及时了解上级领导的指示精神,及时了解本级首长的工作要求,及时把握公文写作的方向,预见工作进程,加强工作的主动性,缩短公文起草时间。二是要善于预先搜集和时常积累资料。要随时掌握部队现实情况,做好写作素材储备,避免临时抓材料,查情况,费时费力,延误时间。三是要加强机关间的协作配合。为了确保公文的快速写作,机关与机关之间、机关各业务部门之间,要主动配合,共享信息,互通情况,发挥集体力量,提高公文的拟制速度。四是要加强公文写作理论学习。各级机关干部要系统掌握各类公文的写作知识,熟悉各类公文的格式、结构、拟制方法和写作要求,努力提高快速成文的素质和能力。

精简原则。

我党我军历来反对官僚主义、形式主义和文牍主义等不良作风,并把精简公文作为衡量机关作风的重要方面。公文写作必须始终坚持精简原则,这是提高工作效率的基本保证。反之,为办文而办文,过多发文,就会严重影响公文职能的发挥。公文写作要做到精简务实,一是要树立正确的领导观,不把向下发文的多少作为对工作重视程度的衡量标准。做到不应发的公文不发,能少发的少发。二是要树立正确的政绩观,不把上报材料的多少作为本单位工作成绩大小的努力目标,不要出于不正当的目的乱向上级报材料。三是要树立正确的效益观。明确公文发挥作用的大小与发文的多少及其公文篇幅的长短并不成正比,盲目地多发文、发长文,不仅起不到促进工作的目的,反而会打乱正常的工作秩序,使上下处于应付“文山”的忙乱之中,难以集中精力抓好工作落实。公文写作要贯彻精简原则,军队机关干部要发扬我军求真务实的工作作风,反对脱离实际、脱离群众的工作作风,克服写空文、写长文和乱发文的文牍行为,严格控制公文的篇幅和数量。

准确原则。

军队机关公文是军队各级机关对所属实施组织领导的重要工具,是所属部队行动的依据,拟制和处理必须准确细致,不能有一点的疏忽和丝毫差错。为此,一是要准确地体现首长意图,必须根据首长的要求拟制,准确地表达首长的指示精神。二是要准确地使用材料。公文内容必须真实可靠,不允许有任何虚构和夸张。公文写作人员要对所掌握的情况,加以“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的全面分析,从而获得准确的材料,得出正确的结论,并做到恰当地使用。三是要准确地遣词造句,正确使用标点符号。要选用肯定、