(二)核实稿件基本元素是否真实准确

党报，作为党和人民的喉舌，以及舆论场的稳定器，在新闻传播中发挥着至关重要的作用。它不仅承载着鲜明的导向、旗帜和引领使命，更肩负着保障新闻质量和出版安全的重任。面对每日涌入的大量新闻稿件、形形色色的差错，以及隐藏在来稿流程中的诸多风险，如何为这些稿件进行精准的“诊疗”、如何敏锐地揪出差错并确保党报的安全出版，成为了新闻编辑们面临的重大课题。

在报纸稿件的编稿过程中，遵循“四必看”“四必查”的原则，是新闻编辑们练就过硬本领、充当党报守关人的关键。其中，“四必看”包括：首先，要审视稿件的格式是否规范，这关系到稿件给读者留下的第一印象；其次，要仔细辨别新闻体裁，以确保稿件能够准确反映新闻事件的全貌；再者，要关注署名是否恰当，这直接影响到稿件的归属和责任界定。通过这四方面的审视，新闻编辑们能够更好地把握稿件的质量，为读者呈现更加精准、权威的新闻报道。

在融媒体时代，记者稿件往往采用“一稿双传”的方式，即一份供纸媒部门编辑，一份则传至新媒体部门，如微博、微信、客户端和公众号等。这种双轨传播机制使得稿件的署名格式变得复杂。有时，由于粗心或传稿流程的不严谨，纸媒收到的来稿中会出现诸如“全媒体记者”或“客户端记者”等新媒体特有的署名，甚至出现文字与图片交织的问题，这些都给纸媒的编稿环节带来了不必要的困扰。目前，《河南日报》所刊登的媒体稿件，其署名已统一规范为“河南日报社全媒体记者XX”。

此外，在审阅新闻稿件时，标题的规范性也是一个不可忽视的环节。标题作为新闻稿件的“点睛之笔”，其重要性不言而喻。编辑在修改标题时，需仔细审核字词，确保无差错，同时也要关注标题与内容的契合度，避免出现文题不符或联系不紧密的情况。此外，标题的表述还需客观、真实、准确且精炼，尽量避免融入个人主观色彩。

(二)核实稿件基本元素是否真实准确

稿件的基本元素，诸如时间、人名、地名、机构名、文件名及文件内容、荣誉名称、数字和计量等，都是构成一篇稿件正文内容的关键元素。这些元素与新闻稿件的真实性紧密相连，任何差错都可能影响整个稿件的真实性。因此，编辑在审稿过程中必须对这些基本元素进行认真核实，确保每一处都真实准确。

时间差错

时间差错是稿件中常见的错误之一，可能表现为日期错误、时间缺失或前后时间表述不一致等。例如，一篇9月8日交稿的稿件中，却出现了“9月9日，某会议召开”这样的时间表述错误。此外，“今天”“昨天”“明天”等相对时间词也应谨慎使用，最好明确具体的时间点或时间段，以避免与实际见报时间产生偏差。

数字差错

数字差错在稿件中也不鲜见，可能涉及数字单位使用不规范、数字大小写混淆等问题。编辑在审稿时需仔细核对每一个数字，确保其使用恰当、准确无误。同时，对于年末岁尾跨年时间段的稿子，“今年、去年、明年”等表述也要格外注意，避免因疏忽而产生时间上的歧义。

一般来说，在非直接引语和表示粮食产量等特定情境下，应使用国际单位。例如，在稿件中，“厘米”应规范表述为“公分”，“立方米”应表述为“方”或“立方”，“平方米”则应表述为“平”“平方”或“平米”。同时，在温度的表述上，需注意将“零下10摄氏度”准确书写为“零下10度”或“零下摄氏10度”。此外，在表达数量减少、缩小、降低或下降时，应使用百分数、分数或“几成”来准确描述，避免使用倍数。

与投资金额、基金、年增收等涉及钱数的数据相结合时，务必不要遗漏“元”这一单位。同样，与人数相关的数据也需注意添加“人”“名”“人次”等表述，如“10万元”“20万余元”“1000人”“600万人次”“上万名”等。需特别留意的是，某些数字如“万”“亿”等单位若遗漏，可能会导致前后意思的显著差异。例如，“该市核桃种植面积达15亩之多”和“某工程受益人口达4000万余人，其中惠及我省1600人”这两句中，“15”和“1600”这两处数字的后面都漏掉了“万”字，这无疑是一个重大的疏忽。

此外，对于常识性的数字，如全国的省区市数量、河南的省辖市数量等，编辑应做到心中有数，以确保在审稿过程中能够准确识别并纠正相关错误。同时，在处理约数时也需注意表达的准确性，避免将具体数与约数混淆，如避免使用“82多人”这样的不准确表述。

抽象与具体的数量表述不宜混用。在某篇稿件中，我们看到了这样的表述：“认真梳理一批全省在谈投资额10亿元以上项目和拟重点招商项目463个。”这里，“一批”是一个抽象的概念，而“463个”则是具体的数字。由于两者同时出现在一个句子里，导致数据表述显得模糊。经过与记者的沟通，我们最终删除了“463个”这个具体数字，以避免混淆。

此外，在处理数字时，我们还需注意以下几点：

首先，要确保列举的数字前后对应。在稿件中，我们经常遇到百分数、百分点、占比等数字表述，这些数据往往反映了某一方面的成绩或变化。然而，由于数据较多，加上记者的疏忽，有时会出现前后数据不一致的情况。因此，编辑在审稿时必须细心核对，确保数据的准确性。

其次，对于庞大的数字，我们需要格外小心。这些数字可能存在陷阱，需要我们仔细思考、深入调查和精确计算。例如，某篇稿件中提到我省西瓜种植面积占全国的1/10，这个数据虽然看似简单，但我们需要仔细核实，避免引发误解。

最后，在处理人名、地名、机构、单位名称等表述时，我们也需谨慎对待。这些表述可能存在形近字或音近字差错，我们需要仔细辨别，确保表述的准确性。同时，我们还要注意避免因疏忽而导致的表述差错，以维护稿件的真实性和权威性。

另外，稿件中还存在人名前后不一致的问题。例如，一篇稿件中可能前文提到的是“孟祥乐”，而后文又变成了“孟祥东”，这种变化让人感到困惑。对于长篇稿件，编辑需仔细比对人名的使用。

（2）地名使用不规范

地名差错在稿件中屡见不鲜，这主要归因于地名的表述不统一。例如，“某县某乡某村”的表述往往不够精准，因为许多地方的村庄都使用“张庄”“李庄”“王庄”等地名，这给准确区分带来了挑战。因此，在稿件中需要更加细致地定位具体地点。

（3）机构与单位名称混淆

在处理机构或单位名称时，常见的错误是将机构改革后的新名称误写为旧名称。例如，“生态环境部”可能被误写为“环保部”，“农业农村部”可能被误写为“农业部”。此外，还有一些机构名称在使用时需要特别注意，如涉及党委系统的部门在表述时“委”字不可省略。

（4）事实类差错

除了上述提到的地名和机构名称差错外，还有其他事实类差错需要注意。这包括文件名称及内容、会议名称、活动名称以及获奖荣誉名称等新闻事实的准确表述。这些差错可能影响稿件的真实性和权威性，因此需要编辑在审稿时格外小心。

文件名称在稿件中常常出现各种问题，如错别字、名称不完整或排序混乱等。同时，文件名称与文件内容的不一致也是需要警惕的现象。例如，一篇稿件中可能提到“根据农业农村部第665号公告，农业农村部2023年首批授权的14个食用菌新品种”，但经查询，665号公告实际上是关于兽药的，与文中所述的食用菌并无关联，这种表述显然是错误的。

此外，获奖荣誉名称的表述错误在稿件中也时有出现。例如，“国家科技进步奖一等奖”可能被错写为“国家科技进步一等奖”，或者“全国重点文物保护单位”被错写为“全国文物重点保护单位”或“全国重点文物单位”。一篇关于禹州市获得“中国钧瓷之都”称号的稿件中也存在类似错误，实际应该是禹州市的神垕镇被授予该称号，而非禹州市整体。

综上所述，稿件中的事实性差错多种多样，且往往难以察觉。从编辑的角度来看，遇到此类差错需要保持高度警惕和严谨思维。在编稿过程中，应当时刻保持清醒和理性，对任何细节都不放过，养成认真核查的习惯。同时，建立自己的“错题本”，积累各门类的基本常识，也是避免差错的有效方法。只有这样，才能确保稿件的无误，杜绝假新闻的出现。

与前文所述的“事实性差错”不同，本节所讨论的差错主要集中在字词、标点符号、语句表述等方面。这类差错虽不及事实性差错严重，却同样影响文章的准确性和流畅性。编辑在处理这类问题时，需具备扎实的语言文字功底和敏锐的洞察力，以确保每一字每一句都准确无误。

首先，字词类差错是常见的错误类型，包括多字、漏字、错别字等。这些错误往往源于对字词的模糊记忆或粗心大意。因此，在编辑过程中，务必做到逐字推敲，确保每个字词都准确无误。

其次，标点符号的误用也是不容忽视的问题。标点符号虽小，却对文章的逻辑和语气有着至关重要的影响。因此，在编辑时需仔细核对，确保标点符号的使用恰当无误。

此外，语句表述的不当也是需要关注的问题。这包括语法错误、搭配不当等问题。编辑应当时刻保持对语言规范的敏感度，对任何不恰当的表述都要及时进行修正。

综上所述，无论是字词、标点还是语句，都需要编辑在处理稿件时保持高度警惕和严谨态度。只有这样，才能确保文章的准确性和流畅性，避免出现不必要的差错。

新规范词语使用需留意。

某些词语已逐渐被新用法所替代，如“蹚出新路”已不再使用“趟出新路”的写法。同时，还需注意标点符号的使用，它们虽小却意义重大。例如，“三四里”应写作“四里”，以准确表达区间长度，而非节点概念。另外，“大约七八厘米”和“五六十年代”同样需要注意标点的正确使用，以避免意思的混淆。

还有的稿件中存在标点符号使用不当的问题。例如，整句中仅用一个逗号，导致该断句时却未断；双引号内的引用内容仍使用双引号，造成不必要的混淆；完全引用时，句子结尾的标点误置于后引号外面；部分引用时，句子结尾的标点误置于引号里面。此外，还有“等”字与省略号连用的情况，也需注意避免。

同时，书名号的误用也是一个不容忽视的问题。在稿件中，我们需要注意区分何时使用书名号，何时不使用。例如，证件、证书、课程、主题等通常不用书名号，而报纸、期刊名称则应使用书名号。当文件或法律法规名称需要加书名号时，必须使用全称，以确保准确无误。

另外，在编辑过程中，我们还需要关注内容和逻辑问题。这包括题文是否相符，内容是否重复或丢失等。为了避免这些问题，我们需要站在整篇文章内容的全局上宏观审视，整体把握每个段落、每个小标题与主标题的关系。对于内容重复或丢失的问题，我们需要及时与记者沟通，确保稿件准确无误后再进行下一步工作。

此外，我们还需要注意一些容易引起歧义的表述。例如，不恰当的词语运用可能导致读者产生误解。因此，在编辑过程中，我们需要仔细推敲每个词语的运用是否恰当，以确保语义表达的精准无误。

随意使用简称可能导致歧义。

例如，在某篇稿件中，“中国农业科学院油料所”被简化为“中科院油料所”，但读者可能会困惑“中科院”究竟是指“中国科学院”还是“中国农业科学院”。此外，将“优秀护理工作者”简称为“优秀护工”虽然看似精简，但实际上改变了原意。为了避免这种情况，建议编辑在处理稿件时谨慎使用简称，特别是对于那些可能引起歧义的内容。

不恰当的说法也会给读者带来困惑。

例如，在报道国家司法考试时，一篇稿件的标题将其称为“天下第一考”，这种说法虽然可能表达了考试的重要性，但并不恰当。这种不恰当的说法可能是由于记者主观判断的介入，或是采访对象介绍时表述不严谨所造成的。因此，作为编辑，我们需要不断丰富自己的知识储备，对稿件内容做出准确判断、客观认识和严谨修改。

内容违反新闻规律也是需要避免的问题。