广东实验中学深圳学校大队部自成立以来，在学校党总支、少工委的领导下，坚持以“立德树人”为根本任务，坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一，牢牢把握少年儿童成长的特点规律和少先队工作面临的形势任务，紧紧聚焦政治启蒙和价值观塑造这一主责主业，顺应时代发展，不断推进少先队组织创新和工作创新，团结、教育、引领广大少年儿童努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
近日，在共青团广东省委员会、广东省教育厅、少先队广东省工作委员会公布的2022-2023年度广东省少先队先进集体和个人名单中，广东实验中学深圳学校初二年级叶语轩同学被评为“广东省优秀少先队员”；在共青团深圳市委员会、深圳市教育局、少先队深圳市工作委员会公布的2022-2023年度深圳市少先队先进集体和个人名单中，广东实验中学深圳学校初二年级刘倬麟同学、战逸轩同学被评为“深圳市优秀少先队员”，宋翠方老师被评为“深圳市优秀少先队辅导员”。
大家好！我是初二（1）班的叶语轩。担任少先队大队宣传委员，以及班级道德与法治课代表、心理委员。我是一个阳光开朗、热爱集体、乐于助人、进取向上的省实深圳学子。
我热爱阅读，喜欢分享，在少工委开展的红领巾系列活动和每年的“读书月”活动中多次获“书卷少年”称号。我热爱编程、机器人控制，有较强的创新精神和操作能力，曾获2022世界机器人大赛-青少年机器人设计大赛深圳选拔赛二等奖以及总决赛三等奖。我也喜欢绘画，至今漫画8级、素描5级；还喜欢唱歌、弹吉他，考取了吉他4级证书。我在少先队集体里积极发挥骨干带头作用，曾获广东省2021-2022年度“红领巾奖章”个人四星章，今年很荣幸获评“广东省优秀少先队员”。
来省实深圳一年，点点滴滴，历历在目……
一年前在择校时，我比较留念小学就读的母校，家长建议我来省实深圳，我有些排斥。妈妈见我不是很情愿，就带我来到省实深圳，说是看看后由我自行决定。那是我第一次踏入省实深圳的校园，瞬间被城堡式的建筑和典雅的风格震惊了——钟楼高悬，下落红楼座座，校园宽阔，遍布雅景。在妈妈的带领下，我参观了教学楼和运动场，在宽大的食堂里享用了午餐，度过了愉快的半天。回来的路上，我告诉妈妈，我要来省实深圳上学！妈妈笑着打趣说：“你这是一见省实就钟情！”
我有幸参加省实深圳图书馆的开馆仪式，聆听张校长的讲座，参观室内、室外馆。自此，我深深地被图书馆的宏伟和丰富的图书吸引，沉醉其间、流连忘返。我是个“小书虫”，遇到书从不放过，在省实深圳，看到图书馆放置了那么多我所喜欢的书籍时，我都挪不开步子。在课前、课中和课后，我都会来到图书馆借书阅读，《哲学导论》《存在与时间》《走进电影》等书籍，为我打开了一扇扇知识的窗口。
我有幸担任学校大队委宣传委员，参与了大队委组织的各项活动。其中，给一年级小朋友当小老师讲授队课让我印象最为深刻。为了培养一年级小朋友的爱国爱党情感，普及大队委的知识，大队部组织大队委委员做小老师，我接到任务后，积极准备，在家里请妈妈扮演学生进行实战模拟，我不断演练直到自己能完全驾驭。到了实战现场，我感到意外的是，这些一年级的“小鬼”们对革命故事和党的知识居然知道得不少！大家七嘴八舌，我都有点招架不住了，还好有老师支援，我才有惊无险，顺利完成任务。
现在，我已是省实深圳的一名初二学生，熟悉校园的一草一木，校园的一切都是那么美好，期待未来的我与省实有更美妙的故事发生。
大家好，我是来自初二（1）班的刘倬麟。历经一年的初中生活，我从懵懵懂懂的小学生，逐渐变得独立而自信。作为班干部，我学会了团结人、关心人、帮助人、尊重人，有着较强的集体荣誉感，做事认真负责，是老师的好帮手。在课堂上认真听讲，积极思考疑难问题，按时高效完成各科作业。学习之余，我积极参加各类活动，在国旗护卫队的训练中挥洒汗水，在运动会、魔方比赛中各展风采，小有成绩，在学长引路活动中向学弟学妹分享自己的成长感受……学校丰富的活动让我有了更全面的锻炼和成长。曾获省“红领巾奖章”个人四星章、市“红领巾奖章”个人三星章、学校“优秀学生”“学习标兵”等荣誉。
怀着对新学校的憧憬、新学期的向往，我来到了省实深圳。站在校门处，我立即被这所散发百年书香气韵的学校所吸引。高境界做人、高质量学习、高品质生活和品德优良、学业优秀、能力优异、举止优雅，“三高四优”作为省实人的目标，我默默地记在心里。浓厚的学习氛围，高质、高效的课堂，以及身边优秀的同学们时刻警醒我要不断提升自己。我在初一学习生活中鼓足干劲，赶超他人，也取得了不少荣誉。学校优秀传统的“学长引路活动”，给我迷茫的初中生活点亮了一盏灯，通过榜样的力量，让我领会到了不同的学习方法，树立了更清晰的学习目标，有了更充足的勇气面对未来的挑战。一年后，我又像学长那样，以自己的学习心得和生活感悟，与学弟学妹们进行分享，让他们近距离了解省实深圳，更快适应初中生活。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。作为省实深圳学子，我坚信在省实深圳的每一份点点滴滴都会有所收获！
大家好，我是初二（2）班的战逸轩。自入校以来，我严格遵守校纪校规；学习勤奋，成绩优良；团结同学，乐于助人；身为大队长，我积极带领少先队组织成员为队员们开展各项活动。在此期间被评为深圳市“优秀少先队员”、学校“省实少年”“学习标兵”“三好学生”“课堂之星”“语文学习标兵”“地理优秀标兵”“历史学习标兵”“数学学习之星”“道法学习之星”，并获“省实少年提名奖”。通过了剑桥PET等级考试，还获得了朗诵表演10级证书。
我兴趣广泛，喜欢画画、主持、折纸、看书和打球。受省实多元文化的熏陶，我经常参加校内外各种活动，努力提升自己的综合水平。获得深圳市“挺膺杯”国学小博士朗诵比赛一等奖、学校“爱国立志喜迎二十大，筑梦航空争做好少年”朗诵比赛二等奖、“心怀皓月，致敬师恩”绘画比赛二等奖、“翰墨华章”硬笔书法比赛优秀奖。闲暇时，我会为家人做饭、打扫卫生，去图书馆做义工，服务他人的同时也充实了自己。
鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。我会继续努力，砥砺奋进，不断完善自我，成为更好的自己！
去年的秋天，我告别小学生涯，怀揣着梦想和期待来到了广东实验中学深圳学校——一所名人辈出，有着百年底蕴的学校，求知的小船再次扬帆起航。
初入校园，一切都是那么的新奇，崭新的教学楼，和蔼可亲的老师和热情洋溢的同学们让我倍感亲切。课堂上，我努力汲取知识的养分，充盈自己的头脑，老师的风趣使我的学习热情高涨。课下，和同学探讨问题是我最开心的事情，思想在一次次的碰撞中得到了升华。
一颗红心，两手准备，秉着为他人服务的初衷，我从小学少先队中队长如愿升级为大队长，带领队员们开展少先队活动，享受付出和收获带来的喜悦。在学习之余，我积极参加省实深圳举办的各项活动和赛事，因为每一次参与都是一种历练和成长。
今天我以省实为荣，明天省实以我为荣。这铿锵有力的十六字誓言催人奋进，时刻鞭策着我不断努力，挥洒青春和汗水，在不久的将来，我定能到达梦想的彼岸！
宋翠方，广东实验中学深圳学校初一年级长、中学物理教师。曾获深圳市“优秀少先队辅导员”，多次获评“先进工作者”“优秀共产党员”“优秀班主任”“中考突出贡献奖”“全国应用物理竞赛优秀指导老师”等荣誉称号。在广东实验中学工作11年，7年担任班主任工作，所教班级多次获“优秀班集体”称号；8年担任初中毕业班物理教学工作，所教十余名学生获中考物理满分；2017年担任初三物理备课组长，所带备课组获“中考先进集体奖”。先后两次获广东实验中学“青蓝工程大赛”一等奖。主持校级课题“基于积极情绪理论下的微班会课实践研究”，参与省级课题“‘双减’背景下初中物理大单元整体教学的实践研究”、校级课题“初中物理开放性作业的设计与实践研究”，参与编辑《初中物理开放性作业》一书。
广东实验中学深圳学校大队部成立以来，宋翠方同志在党总支的坚强领导下，带领学校全体中队辅导员扎实推进少先队建设，组织开展一系列主题教育实践活动，广东实验中学深圳学校少先队事业呈现出健康蓬勃发展的良好态势。
（一）政治站位高，积极服务学校发展大局
作为新时代的少先队大队辅导员，宋翠方同志政治站位高，她忠诚于党的教育事业，坚决服从党的领导，积极把党的中心任务与少先队教育工作实践紧密结合，聚焦少先队主责主业，紧紧抓住灵魂和主线，认真贯彻落实少先队改革方案，积极教育引导少年儿童传承红色基因，热爱祖国、热爱人民、热爱党，始终听党的话、跟党走，自觉培育和践行社会主义核心价值观，积极帮助少先队员系好人生第一粒扣子，担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
（二）牢记使命，积极播撒红色种子
宋翠方同志在少先队工作中尽职尽责，以爱育爱。“让每个孩子发展最优的特长，让每个孩子遇见最好的自己，让每个孩子全面而有个性的健康发展”是她工作的宗旨，她认为大队辅导员在工作中应是一个引领者、实践者、服务者、保护者、营造者。在原有阵地建设的基础上，她率先建立起红领巾社团，将少先队员兴趣爱好和红领巾社团有机融合，引导少先队员在实践体验中健康快乐成长。
（三）不断学习，勇于探索少先队理论
作为大队辅导员，不仅要做“活动型”的，更要成为“理论型”“经验型”的辅导员。为进一步加强少先队组织的建设，宋翠方同志积极参加各类少先队大队辅导员培训，了解各地少先队活动情况，发展动向；在工作之余，她还认真研读少先队大队辅导员书籍，进一步增强对大队辅导员岗位职责的认知，不断增加自己的知识和技能储备；同时，积极组织少先队员和辅导员认真学习每期的“红领巾爱学习”网上主题队课，使学校少先队辅导员综合素质快速提升。
（四）精耕细作，夯实少先队组织建设
作为新建学校，在市工委办的关怀和学校党总支的指导下，宋翠方同志组织策划了学校第一次少先队代表大会，推动学校快速成立了少工委，完善了“少先大队、年级大队、中队”三级管理网络，为更好地开展少先队活动奠定了基础。在少先队员领导力培养方面，她定期组织开设少先队小干部领导力培养课程，定期召开队干会议，经过一系列的培养，让队干自己组织、策划活动，每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发，从开始到结束注重每一个过程和结果，大队委成员的工作能力得到有效提升。
（五）办好活动，引领少先队员全面发展
少先队工作是学校德育工作的重要载体，学校历来都把少先队系列主题活动的开展纳入学校德育的重点工作之一。宋翠方同志每学期都会根据上级部门相关文件精神，组织开展丰富多彩的活动，活动内容符合学生年龄、心理、行为等特点。自2022年9月以来，她带领团队已经策划组织了10余次少先队活动，通过主题活动，有效增强了少先队的生命力和凝聚力。
我们深信：通过各方面的努力、实践、摸索，在今后的大队工作中，她一定会成为一名无愧于时代要求的少先队大队辅导员！
少先队工作是学校德育工作的重要载体，学校历来都把少先队系列主题活动的开展纳入学校德育的重点工作之一。宋翠方同志每学期都会根据上级部门相关文件精神，组织开展丰富多彩的活动，活动内容符合学生年龄、心理、行为等特点。自2022年9月以来，她带领团队已经策划组织了10余次少先队活动，通过主题活动，有效增强了少先队的生命力和凝聚力。
广东实验中学深圳学校深信：通过各方面的努力、实践、摸索，在今后的大队工作中，她一定会成为一名无愧于时代要求的少先队大队辅导员！
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