5、能引起记者注意的标题:就如同前几章提提过的,新
闻标题必须将此次新闻主题简单扼要地说明出来来,才能吸引
记者的注意,不至于成为垃圾桶内的废纸。
6、基本新闻稿体裁及联络人:简单地说,基本新闻稿体体
裁,就是一般的新闻稿,只要遵循上述写作重点,基本上上不
会出现太大的偏差,千万不要因自己的文笔好就自作主主张,
写成旷世散文或小说巨作,即使它犹如史诗般伟大,,最后仍
会进了垃圾桶。同时不要忘了在新闻
稿末注明联联络人的姓名**话等信息,如果记者需要进
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一步的信息时时,才知道该找谁。
7、照片:一张好照片见报的效果往往往胜过数千字的文
稿,但照片一定要配合新闻主题,不要要新产品上市,却给了
一堆人头照,只为了拍老板的马屁。。同时要注意照片一定要
清晰,具有朦胧美的艺术照还是留留给自己欣赏吧。
8、新闻资料袋及附件:新闻资料袋及及附件可以让记者
更清楚地了解背景和其他的细节,并满足足记者多种新闻角度
的需求。
三、要写好一篇新闻稿,可可以注重这样几个角度:
第一、思想角度,有启发性的思思想常常能够吸引不少人
的注意力,加强思想上的力度是最最重要的新角度。如一个班
级的党章小组开展的活动,单从从范围来说,算不上大的新闻,
但如果从加强思想政治学习习的角度来看,却又有报道的价
值。
第二、特色角度,有有些节日的庆祝活动每年都大同小异,
但我们如果找准了该该年活动的特色内容进行报道,就能写出
有价值的新闻。第三、读者角度,要注意研究同全校师生
的物质生活和精精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择
发生在师生学学习、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新
闻的吸引引力。作为一个大学生记者,只要经常深入到同学们
的教室室、寝室、图书馆、运动场,注意观察他们的学习和生
活状状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他
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他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻闻。
第四、时间和空间角度。有些新闻事实,在不同的时时期、不
同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的的事实发生
在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了了;有的事实
发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又又算新闻了;有
的事件和话题,在一定时期内迫切需要解决决,对实际工作能
起推动作用;有的问题在一定时期内成为为师生关注的焦点。
四、掌握新闻写作的一般技巧,提炼炼新闻主题,是写好
第一篇新闻稿的关键
大学生记者要写写好一篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻
体裁写作的一般技技巧。如果是学写第一篇新闻稿,至少要做
到以下几点:第第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章
的眼睛,一篇篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石
那样牢牢地地吸引编辑和读者的注意力。
第二、学会写导语。导语是是消息的开头,是消息中最有
价值的部分。国外新闻界有人人称导语是“抓心的手”这就是极
言导语吸引作用的。没有有好的导语,就算不上成功的新闻稿。
第三、基本熟悉各各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各
种新闻体裁的基本写写法,就无法比较得心应手地进行新闻写
作。而谋篇布局的的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和
编辑眼中的“身身价”。第四、理解和掌握新闻写作的基本方法
——用事事实说话。摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力
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所在,,也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的大学
生记记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新
闻事事实,使写出的新闻或空洞无物,或言不及义。
简要指导导:新闻报道稿与一般记叙文有所不同,它通
常包括标题题和正文两部分,有时还在正题下方补充副标题。
新闻报道道稿具有真实性和时效性的特点,它必须语言规范,
重点突突出,层次分明。正文首先交代比赛的结果,然后介绍
比赛赛过程,对参赛人员表现做简要评价。最后围绕比赛的意义
义或其他方面进行总结或补充。 例文
我校广播操比赛圆圆满结束
我班荣获级部第一
4 月27 日,我校广播操比比赛圆满结束。我班荣级部第一。
消息传来,全班同学欢呼呼雀跃。
在本次比赛中,我班学生服饰整齐,精神饱满,,斗志昂
扬。自始至终,大家表情严肃,随着音乐节奏认认认真真地做
着每一个动作,没有任何一个同学跑神溜号。我我们我们整齐
的队形,标准的动作赢得了学校领导与老师的的一致好评。最
终以的好成绩获级部第一名,五三班因队形形不够整齐屈居亚
军,五二班获得级部第三。
为迎接这次次广播操比赛,我们做了充分准备,付出了艰
辛的努力。有有时光是入场式就要经过无数次的反复,没人有
怨言。为了了保持队形的完整,有的同学生病了也不下“火线”,
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直练练得额角出汗,小腿抽筋。老师们更是耐心地纠正一些不到
到位的动作,适时地调动大家的情绪,累得嗓子都嘶哑了。。
功夫不负有心人,最终,我们取得了令人满意的成绩。
参加这次广播操比赛的包括六个年级,共十七个班,我班
班总分列全校第二。五二班列全校第七,五三班列全校第五五。
这次比赛,不仅锻炼了同学们的体质,还增强了我们团团结协
作的精神,可谓意义非凡。
第三届“师生杯乒乓球球比赛”胜利闭幕
贺强老师获男子组的冠军,吕红同学获获女子组冠军
我校第三届师生乒乓球赛于 25 日胜利闭幕幕,贺强老师
获男子组的冠军,吕红同学获女子组冠军。
这次比赛,全校师生踊跃报名,现场高潮不断,掌声起
伏,,一个个漂亮的杀球引来阵阵叫好和掌声。经过三个小时的
的一番激烈竞争,贺强老师、张军同学和李书记分别夺得男男
子组的冠、亚、季军;吕红同学、江燕老师、何方老师分分别
夺得女子组的冠、亚、季军。
这次乒乓球赛办得很成成功,结果令人十分满意。在整个
活动中,所有的参赛队员员的都各显风彩。 他们本着“友谊第
一,比赛第二”的原原则,在这个展示自我的平台挥洒汗水,相
互切磋球技,增增进了师生间的情感交流。获前八名的同学将
有机会代表我我校参加五月份的“区乒乓球师生联谊赛”。
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我班夹玻璃璃球比赛结束
女生获得团体冠军
4 月12 日上午,我班班进行了一场别开生面的夹玻璃球比
赛,经过四轮的激烈角角逐,女生以57 比46 获得团体冠军。
此项比赛并非队队员之间体力的较量,关键是看谁更有耐
心,更细心,同时时队友之间还得团结协作,配合默契,这样
才能在规定的时时间里将玻璃球收入“囊”中。
女生组的6 位同学配合得得十分默契,夹玻璃球时不紧不
慢,稳扎稳打,从一开始就就一路领先。尤其是胡子平和李丹
丹,她们速度快,夹中机机率高,李丹丹一人独得 15 分,胡
子平也一鼓作气,轻松松夹中 13 颗玻璃球,为女生组夺得团
体冠军立下了汗马功功劳。
男生组在第一轮大比分落后的情况下并不气馁,奋奋起直
追,其中宣吉祥和管余涛表现显著,两人分别夺得99 分和14
分。但是两人的精彩表现仍然无法挽回失利的局局面,最终男
生以11 分之差惜败。
参加本次比赛的男女女生共 12 人。男生组管余涛获得冠
军,宣吉祥和吴睿获得得亚军。女生组李丹丹获得冠军,胡子
平获得亚军。通过这这次比赛,同学们知道了团结协作的重要
性,同时也明白了了,只有细心、耐心才能获得成功,操之过
急只能适得其反反。
海陵区小学生足球赛结束
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实验小学获得冠军
由海海陵区体委、教育局等联合主办的海陵区“五星体育商
城杯杯”小学生足球赛于昨日熄灭战火,实验小学捧回了“五星星
体育商城杯”,海光小学屈居第二。
因雨停赛两天的比比赛活动昨天上午重燃战火,并于沙锅
内务产生四强:城东东小学队、海光小学队、实验小学队、扬
桥小学队。在下午午的决赛中,海光小学队胜扬桥小学队;实
验小学队胜城东东小学队。
在决赛中,比赛双方都显示出高超的竞技水平平,合理执
行了教练在赛前布置的战略战术,每球必争,顽顽强拼搏。实
验小学队和海光小学队各自依靠本队的王牌核核心队员,在前
90 分钟赛成 2 比 2 平。在加时赛中,海光光小学队表现出体
力上后劲不足,而实验小学队则越战越勇勇,连接配合得分,
最终以6 比3 战胜对手,夺得桂冠。
赛后,观看比赛的教育局和体委的有关领导亲切地会见了
了比赛的队员,对于他们的勇猛顽强的拼搏精神作了肯定。。
本次比赛的三至八名分别是:扬桥小学队、城东小学队队、
城南小学队、泰东小学队、九龙小学队、大浦小学队
蜀阜完小“才艺十佳”评选揭晓
马琦霞、马欢君、马洁、、马钦等十位同学获此殊荣。
蜀阜完小XX 年“才艺十佳佳少先队员”评选揭晓,马琦霞、
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马欢君、马洁、马钦等十十位同学获此殊荣。
本次评选活动历时两个月,学校所有有少先队员均可报名
参加。比赛通过了现场才艺展示、老师师点评、家长评价以及
同学评议等一系列程序,保证了评比比的公开、公平和公正。
经过紧张激烈的角逐,有十位同学学总得分名列前茅。他们中
有市县书法比赛一等奖得主“小小小书法家”马欢君,有县电视
台特邀小歌星马洁,有舞蹈蹈高手马琦霞……他们都取得过优
异的成绩,在同学们心目目中有很高的威望,是大家公认的特
长学生。
这次评比,,大家一致认为做到了公正、公平,并且形式
多样。同学们们纷纷表示,在以后的学习生活中好好培养自己
的特长,争争取下一次评选时榜上有名。
海陵区小学生足球赛结束
实验小学获得冠军
由海陵区体委、教育局等联合主办的的海陵区“五星体育商
城杯”小学生足球赛于昨日熄灭战火火,实验小学捧回了“五星
体育商城杯”,海光小学屈居第第二。
因雨停赛两天的比赛活动昨天上午重燃战火,并于于沙锅
内务产生四强:城东小学队、海光小
学队、实验小小学队、扬桥小学队。在下午的决赛中,海
光小学队胜扬桥桥小学队;实验小学队胜城东小学队。
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在决赛中,比赛双双方都显示出高超的竞技水平,合理执
行了教练在赛前布置置的战略战术,每球必争,顽强拼搏。实
验小学队和海光小小学队各自依靠本队的王牌核心队员,在前
90 分钟赛成 22 比 2 平。在加时赛中,海光小学队表现出体
力上后劲不足足,而实验小学队则越战越勇,连接配合得分,
最终以6 比比3 战胜对手,夺得桂冠。
赛后,观看比赛的教育局和体体委的有关领导亲切地会见
了比赛的队员,对于他们的勇猛猛顽强的拼搏精神作了肯定。
本次比赛的三至八名分别是是:扬桥小学队、城东小学队、
城南小学队、泰东小学队、、九龙小学队、大浦小学队
新闻报道稿提纲
新闻的三要要素是:时效性,新奇性和重要性。然而如何成
功地写好一一篇新闻报道稿呢?
希望以下的内容对您有一定帮助。
一,接受任务时,应量力而行,但不应刻意推脱 ,若
虽有有一定的难度,但还是在能力范围之时,可做一下自我挑战
战,视个人能力和难度大小亦可寻找合适的拍档协作完成。。
二、接受任务以后,应作好准备工作;
对所要报道的的活动有一定初步的认识和了解,如主办
方,承办方,活动 的时间,地点以及活动的目的和意义
等。
、若若所掌握的信息不够全面,可联系一下此项活动的内
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部成员员,并 与其商定一个恰当的时间段进行咨询。
三、新闻闻稿的框架结构。
1 标题,应有“凤头”之势,在标题里里最好是能为下文做
铺垫或蕴含着深沉的寓意,也
可以有有副标题;
一个好的标题,是文章的开门红,只有引起读读者的好奇
心与共鸣,方能把自己所写的
内容切切实实的的被读者所品读! 比如:关于10 周年校
庆,一个题为““xx 学院10 年校庆”,一个为“百年梦想·十年风
雨””哪个囊括的信息更多,哪个更能突显主题,哪个更具有吸吸
引力。再比如:一个考研骄子的新闻稿,一个题为“雨中中奔跑
的孩子”,一个为“考研的某某某”,里面的内容一一样,站在读
者的立场出发,哪个题目更能吸引你去看,更更能激发你的好
奇心。
2 简明扼要地交代好新闻的概况55W1H;
主体——WHO谁
时间——when 什么么时候
地点——where 哪个地方
事件——whatt 发生了什么
原因——why 为什么发生
影响———how 事后怎么样
3 正文,统筹全局。我们学生性性的新闻报导一般分为 2
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种类型:
1:快餐新闻。
此类类新闻稿主要记叙时间、地点、事件和相关的人物,
属于客客观性的记叙意见发生的
事,不带任何的主观色彩。字数数是控制在200~400 字。
这要求种新闻稿要求的时效效性特别强。一般要在1 个头4 之
内写好。而在当天或隔天天就得发表。
2:文艺稿新闻
a 除了报导时件的时间间、地点、事件和相关的人物之外,
还要表明活动或大会的的精细
之处与绝妙之处,而精细与绝妙主要是通过细节描描写来
突出和引用。细节描写可以是环境、行为、神态、语语言等。
这就要求我们用敏锐的洞察力从多个角度来观察,,从而做到
以小见大,别出心裁。。我们通过细节来贯穿将将整个过程,
进而有条不紊地记录下来,但不需要做到面面面俱到,主要抓
住经典的、精辟的。
b 一般是我们需要要通过此次活动与以往或者其他同类
型的活动进行对比,抓抓住他的不
同点、亮点来切入主题。
C 这种新闻稿稿要求比较高,会带有一定的主观色彩,
要求通过细节描写写能让我们的文
章带有一定的启发性,能引人深思,进而而使文章起到号
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召作用。号召方面可以是积极地生活态度,,正确的世界观、
人生观、价值观,端正的学习态度等。
第2 点与第3 点都要求我们必须参与活动,只有真正的参
参与其中,我们才能更切实的了解信息,并且保证信息的真真
实性、完整性、广泛性。
总结。写出自己的写作目的和和希冀。同时应及时地记录
所见所闻所感,亦可与参与现场场的人员进行交流,从他们的
话语中挖掘出感受与他们期望望。
告诉大家我的小秘密,一般学校的大型活动,涉及到到领
导等的,就可以夸张一点,比如赞扬学校时,我们号召召学子
们一起为学校奋斗一起为理想奋斗时,可用“今天,,我为华商
而骄傲;明天,我定将让华商为我而自豪!”
审稿。写稿过程中应注意语言文字的客观性,准确性和真
真实性!写完之后,反复阅读,多检查几遍,避免出现错别别
字,语句不通等低级错误!
大家通场犯的标点符号错误误有“、”和“,”的运用。大家一定
要细心注意哦。

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