大力培养忠实践行当代革命军人核心价值观的新一代青年官兵——何祥美成长的启示

求 是 杂 志 2010 · 5国 防 与 军 队 建 设何祥美， 南京军区某部班长， 先后 40 多次参加重大军事活动， 圆满完成任务， 被表彰为 “全军爱军精武标兵”、 “全军优秀青年标兵”、 “全军学习成才先进个人”、“全军优秀士官”， 荣获 “中国青年五四奖章”， 当选为“新中国成立后为国防和军队建设作出重大贡献、 具有重大影响的先进模范人物”、 “践行当代革命军人核心价值观新闻人物”， 荣立一等功一次、 二等功两次、 三等功两次。 他的先进事迹， 经新闻媒体的集中宣传， 在社会上引起了强烈反响。 回顾思考何祥美的成长经历和典型事迹， 对于探索新时期青年官兵成长规律， 具有重要意义。一、 党的创新理论哺育， 是何祥美践行当代革命军人核心价值观的思想基础。 塑造新一代青年官兵， 必须用党的创新理论筑牢思想政治根基党的创新理论是科学的世界观和方法论，是广大官兵成长进步不可缺少的精神营养， 是我军核心价值观的思想理论基础。 何祥美是在党的创新理论哺育下成长起来的成千上万优秀士兵的杰出代表。 他出生在革命老区赣南， 从小受红色传统熏陶， 对党有着深厚的感情， 对军营无比向往。 入伍时， 他只有初中文化程度， 第二年就报名参加了全军自学考试， 3 年时间通过 15 门课程考核， 获得大专文凭。 在全党全军学习实践党的创新理论的热潮中， 他如饥似渴地学习科学理论， 工作训练再忙再累， 也坚持每天挤出时间读书， 成为部队的理论学习骨干和学习实践科学发展观的标兵。 党的创新理论给了何祥美丰厚的政治营养和精神动力， 使他懂得了革命军人 “听谁指挥、 为谁当兵、 为谁打仗” 的基本道理， 认识到 “青年官兵只有把个人志向与履行我军历史使命统一起来， 才能真正实现人生价值”。 党的创新理论为何祥美指明了实现人生理想的方向， 他强烈地意识到革命军人的职责使命， 意识到练好手中武器的价值和意义， 自觉地把个人利益与党和国家的利益联系起来， 把个人理想追求融入军队建设的需要中。 在党的创新理论哺育下， 他把自己的价值追求定位在报效国家、 献身使命、 爱军精武上， 理想信念更加坚定， 人生追求不断升华。 在十年军旅生涯中， 何祥美和其他年轻人一样， 面对过得与失、 进与退、名与利等各种考验， 但他总是把选择的砝码放在党和人民的需要这一头， 多次放弃到地方拿高薪、 当公务员的机会， 留在军营奉献青春。何祥美的成长经历充分说明， 青年官兵的成长发展， 最根本的是靠党的创新理论指引， 党的创新理论为青年官兵所掌握， 就能转化为官兵坚定的政治信仰、 正确的人生追求和强大的精大力培养忠实践行当代革命军人核心价值观的新一代青年官兵—— — 何 祥 美 成 长 的 启 示 赵克石 陈国令46