12月3日，在暖阳轻抚的冬日镜湖景区，芜湖书房·镜湖书苑里一群中小学生和家长正在聆听着老师的讲述，“大雪，十一月节。大者，盛也，至此而雪盛也”“大雪江南见未曾，今年方始是严凝”……
这一幕记录的正是每周六“鸠兹学堂”节气与传统文化讲座时刻。记者现场得知，类似“鸠兹学堂”，在芜湖市图书馆“阅·芜湖”活动品牌引领下，陆续创新衍生的各类阅读推广活动还有很多，已让满城皆是“阅读者”，“书香”处处有传承。3年来，芜湖市图书馆“阅·芜湖”品牌活动线上线下参与人数逾400万人次，更多芜湖人将读书融入生活，周末假期去实地探究优秀传统文化、红色文化。这样有意义的活动不禁让记者有了深入了解的想法。
导入各类文化群体，传承文化讲好故事
12月20日，雪后初霁，记者走进芜湖市图书馆进一步了解这一“阅读”故事。芜湖市图书馆负责人欣然介绍，全民阅读是提升我国公民素质、满足人民精神文化需求、建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的基础工程，同时也为传承传播优秀传统文化、红色文化进行了有效探索。芜湖市图书馆多年来致力全民阅读事业，不断探索阅读推广的新路径新方法，“自2018年以来，积极谋划建设‘阅·芜湖’阅读推广品牌。设立基层阅读点，让优质阅读活动走进社区、乡村、学校和企事业单位，扩大阅读推广活动的影响力。2021年起，芜湖市在全市范围启动城市书房建设，大力推进15分钟阅读圈建设。芜湖市图书馆以此为契机，推进‘阅·芜湖’阅读推广品牌升级，借助芜湖书房平台，联合芜湖市文联、共青团、地方志、高校、媒体等各类资源，积极导入各类文化群体，将阅读融入芜湖特色资源和文化元素之中，衍生开发丰富多彩的子品牌，传承芜湖文化，讲好芜湖故事，不同的人群都会在固定的时间参与相应活动”。
据介绍，这些“阅·芜湖”衍生的子品牌也各有讲究，适合不同年龄、阅历以及文化背景的人群。如“阅·芜湖 城市记忆讲坛”以芜湖历史、江城美食、城市建筑等独具芜湖本土特色的内容作为主题举办公益文化讲座，深受有一定人生阅历的市民读者欢迎。
“阅·芜湖 名家讲堂”邀请国内知名专家、文化学者来芜开讲。讲座主题包罗万象，为芜湖市民读者带来新知识、新思想和新思路，将热爱读书引领成新风尚。至今参与活动的读者逾240万人次。
“阅·芜湖 鸠兹学堂”面向中小学生传播优秀传统文化，培育阅读时代新人。通过和学校共建校园图书室，为中小学生提供丰富优质的阅读资源。以传播优秀传统文化，推介优秀图书，探索优秀学习方法为主题，举办公益课堂，致力于提升学生读者的人文素养。公益课堂通过线上直播的方式，让更多的少儿读者参与进来。
“阅·芜湖 悦动听”致力于推介反映安徽文化的优秀地方文献书籍和皖籍作家优秀作品，联合芜湖电台开办的广播栏目，让听众通过声音感受阅读乐趣，加深对“徽风皖韵”的认识和理解。同时在各“芜湖书房”设立图书专架，展示栏目推介的图书，线上线下联动，进一步提高本土文化的传播力和影响力。
充分融合展示地方特色，拓宽渠道满足全民参与
芜湖市图书馆负责人告诉记者，“阅·芜湖”阅读推广品牌，坚持将阅读推广和传播优秀本土文化相结合，以“图书推介+文化讲座+特色专架”联动结合的方式，提升本土文化影响力。同时融合“线下宣讲+线上直播+互动体验”等多种传播方式，将“阅·芜湖”打造成极具地方文化特色的阅读推广品牌活动。
“阅·芜湖”阅读推广品牌面向不同读者群体，开发特色子活动，形成全面、立体的活动体系。依托安徽文化云平台、欢乐芜湖和芜湖市图书馆微信公众号平台及总分馆服务阵地，实行“线上+线下”相结合的双轨模式开展阅读推广活动。为满足市民读者及时了解和参加阅读活动的需求，芜湖市图书馆在皖事通、“欢乐芜湖”微信公众号、芜湖市图书馆微信公众号推出“周周有‘阅’”阅读活动预告和特色活动推广，同时发布芜湖书房“一周阅报”，充分宣传展示精彩纷呈的活动现场。
芜湖市图书馆在推进“阅·芜湖”阅读推广走进城市书房的同时，充分征求书房运营方、读者群体意见，根据需求定制活动内容，提供“点单”服务，提升品牌阅读活动的群众参与度、辐射度和影响力。此外，芜湖市图书馆积极联系市作家协会、美术协会、书法协会、舞蹈协会、戏剧协会、曲艺协会、摄影协会、评论协会等成员开展文艺志愿活动，将阅读和艺术推广融合，丰富读者的阅读内容和文化体验。
小手牵大手全家来阅读，按“书”探访到现场学习
在“阅·芜湖”活动中，芜湖市图书馆与芜湖传媒小记者中心合作的“阅读者计划”等活动特别受到孩子、家长以及老师的关注与认可。自2020年11月启动以来，“阅读者计划”目前已在全市5个县市区30余所中小学校开展了活动，吸引了近10万名中小学生、留守儿童和数万个家庭参与。近年来，“阅读者计划”更是拓展至霭里村等美丽乡村示范点、渡江第一船纪念馆、共建乡村图书室，让孩子们有更多“读万卷书、行万里路”的体验。
此外，在3年以来的“阅读者计划”中，芜湖市图书馆与芜湖传媒小记者中心在众多学校等单位、师生及读书爱好者支持下，逐渐总结出推动阅读习惯培养，引领读书风尚的“读”“送”“赛”“评”“牵”五大举措。
所谓“读”是指突出爱党爱国爱社会主义的主题，邀请老党员老革命走进校园、走进美丽乡村示范点授课，带领孩子们从小学习党的历史，让红色基因代代相传。“送”则是市图书馆分批次赠送包括红色书籍在内的各类优秀书籍，让阅读之风吹遍学校的每个角落。此外，还陆续举办“廉与洁”青少年作文大赛等多项赛事，让中小学生在阅读好书的同时，更能学以致用。“评”则设置了阅读等级评定，以提高学生的阅读积极性。同时在30所中小学校设立“星级小图书管理员”，年度考核评选，以让孩子们知道，“每本书不但是作者的心血，也凝结着许多劳动者的汗水和付出，爱读书既是尊重知识也是尊重劳动。”“牵”指通过“鸠兹学堂”等线下活动、线上直播的方式，将“小手牵大手”的核心内容逐步展开，推动爸爸妈妈及更多人参与阅读，促进城市书房得到应用，推动成年人阅读，推动家庭阅读氛围与习惯的培养。
不少参与“阅读者计划”的孩子更加主动去多读书、读好书，从书籍中寻找答案，在实践中印证答案。12月24日，3名小学生席子铭、杜昀轩、戴墨芫及父母分别接受了采访。席子铭的妈妈明显感受到“孩子自我学习能力提高了，比如说，在听了鸠兹学堂攀登珠峰的讲座后，他就会自己主动去搜索学习珠峰资料、登山资料，这让我很欣慰”。杜昀轩的家长说，孩子参加“阅读者计划”后更加开朗勇敢了，“而且对传统文化非常感兴趣，学习了许多小古文，甚至都能背下来”。戴墨芫的爸爸妈妈在陪着孩子参加“阅读者计划”、“鸠兹学堂”后也提升了对传统文化的兴趣，“有时候我们一家人会到芜湖各个县区、乡村去找寻书本上、课堂上的非遗传承、早期共产党人活动场所、新四军曾经战斗的地方去现场学习”。
芜湖市图书馆负责人介绍，“阅·芜湖”品牌活动已陆续被学习强国、安徽文化云、中安在线等多家主流媒体宣传报道，得到了广泛关注和赞赏。
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